A linguagem sob um olhar sócio-histórico

Autores

  • Vera Lúcia Lopes Cristovão Universidade Estadual de Londrina
  • Adja Balbino Amorim Barbieri Durão Universidade Estadual de Londrina
  • Elvira Lopes Nascimento Universidade Estadual de Londrina

DOI:

https://doi.org/10.5433/2237-4876.2003v6n2p81

Palavras-chave:

Gêneros textuais, interacionismo sócio-discursivo.

Resumo

As crescentes publicações e apresentações em eventos na área de Lingüística e Letras vêm trazendo à tona a relevância do uso de uma abordagem sócio-histórica em pesquisas qualitativas envolvendo estudos da linguagem. Especificamente na área de gêneros textuais, podemos recorrer a obras como as de Meurer e Motta-Roth (2002), Dionísio, Machado e Bezerra (2002), Marcuschi (no prelo) dentre outros. Nosso estudo tem como objetivo sintetizar as idéias principais do quadro epistemológico do interacionismo sócio-discursivo assim proposto por Bronckart (1997/1999) para análises do funcionamento da linguagem em textos pertencentes a gêneros textuais que sejam objetos de ensino-aprendizagem na escola.

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Biografia do Autor

Vera Lúcia Lopes Cristovão, Universidade Estadual de Londrina

Possui graduação em Serviço Social pela Universidade Estadual de Londrina (1988), mestrado em Linguística Aplicada ao Ensino de Línguas pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1996) e doutorado (2002) e pós-doutorado (2008) em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Atualmente é professora adjunto da Universidade Estadual de Londrina, membro do Programa de Pós Graduação em Estudos da Linguagem (PPGEL - UEL) e líder do grupo de pesquisa Linguagem e Educação (desde 2002). É parecerista da revista Linguagem em (Dis)curso, da Revista Brasileira de Linguística Aplicada e da Revista Linguagem e Ensino. Foi membro da comissão editorial da revista SIGNUM: Estudos da Linguagem (UEL) por 4 anos.

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Publicado

2004-12-15

Como Citar

CRISTOVÃO, V. L. L.; DURÃO, A. B. A. B.; NASCIMENTO, E. L. A linguagem sob um olhar sócio-histórico. Signum: Estudos da Linguagem, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 81–100, 2004. DOI: 10.5433/2237-4876.2003v6n2p81. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/4523. Acesso em: 19 abr. 2024.

Edição

Seção

Artigos