Tipos e gêneros textuais: modos de leitura e de escrita

Autores

  • Edleise Mendes Universidade Federal da Bahia

DOI:

https://doi.org/10.5433/2237-4876.2008v11n1p167

Palavras-chave:

Gêneros textuais, Leitura, Escrita.

Resumo

Pretende-se, neste artigo, refletir sobre as diferenças entre as noções de tipos e gêneros textuais e sua influência no desenvolvimento da leitura e da escrita em língua materna, em diferentes níveis de escolarização. Com isso, busca-se contribuir para minimizar a confusão conceitual que cerca o tema, a qual tem produzido reflexos negativos sobre os modos como textos e discursos são trabalhados em sala de aula.

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Biografia do Autor

Edleise Mendes, Universidade Federal da Bahia

Possui graduação em Letras Vernáculas (Universidade Federal da Bahia - 1989), mestrado em Estudos Lingüísticos (Universidade Federal da Bahia - 1996) e doutorado em Lingüística Aplicada (Universidade Estadual de Campinas - 2003). Atualmente é professora adjunta da Universidade Federal da Bahia, onde atua na graduação e no Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguistica.

 

 

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Publicado

2008-07-15

Como Citar

MENDES, E. Tipos e gêneros textuais: modos de leitura e de escrita. Signum: Estudos da Linguagem, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 167–180, 2008. DOI: 10.5433/2237-4876.2008v11n1p167. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/3089. Acesso em: 19 abr. 2024.

Edição

Seção

Artigos