Estudo sobre o ensino de uma formação médica mais humana

Autores

  • Sebastião Afonso Viana Macedo Neves Universidade Federal do Acre - UFAC
  • Maria Aparecida Buzinari de Oliveira Estado do Acre.
  • Sandra Márcia Carvalho de Oliveira Universidade Federal do Acre - UFAC
  • Raquel Holanda de Paula Pessoa Universidade Federal do Acre - UFAC

DOI:

https://doi.org/10.5433/1679-0367.2016v37n2p39

Palavras-chave:

Ensino humanizado, Formação médica, Medicina paliativa, Relação médico-paciente.

Resumo

Introdução: Uma educação mais voltada para humanização da relação médico paciente forma um profissional mais hábil para lidar com situações adversas na prática cotidiana. Objetivo: Relatar ações de extensão desenvolvidas pelos acadêmicos de medicina em ambiente hospitalar e domiciliar. Metodologia: As atividades foram realizadas durante as visitas nas enfermarias do hospital-escola e nos domicílios, contando com a participação de 5860 pessoas, durante o período de dezembro de 2005 a março de 2014. Resultados: Observou-se o desenvolvimento da abertura para escuta e o diálogo com os pacientes pelos profissionais da saúde. Conclusão: Verificou-se que as visitas domiciliares e hospitalares integraram o acadêmico de medicina a comunidade e permitiu o desenvolvimento das capacidades de humanização.

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Biografia do Autor

Sebastião Afonso Viana Macedo Neves, Universidade Federal do Acre - UFAC

Doutor em Medicina Tropical pela Universidade de Brasília Professor Adjunto do Curso de Graduação em Medicina da Universidade Federal do Acre - UFAC.

Maria Aparecida Buzinari de Oliveira, Estado do Acre.

Pesquisadora e Escritora no Estado do Acre.

 

Sandra Márcia Carvalho de Oliveira, Universidade Federal do Acre - UFAC

Mestre em Ciências Biológicas (Biofísica e Fisiologia) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).

Raquel Holanda de Paula Pessoa, Universidade Federal do Acre - UFAC

Graduanda do Curso de Medicna da UFAC.

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Publicado

2017-01-26

Como Citar

1.
Neves SAVM, Oliveira MAB de, Oliveira SMC de, Pessoa RH de P. Estudo sobre o ensino de uma formação médica mais humana. Semin. Cienc. Biol. Saude [Internet]. 26º de janeiro de 2017 [citado 28º de março de 2024];37(2):39-46. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/seminabio/article/view/23779

Edição

Seção

Artigos