, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Brasil
-
História & Ensino v. 26 n. 1 (2020) - Artigos
Ensino de História e desenvolvimento do pensamento histórico nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Resumo PDF -
História & Ensino v. 25 n. 2 (2019) - Artigos
A imprensa escrita como afirmação do discurso docente: práticas para o ensino de História
Resumo PDF