Como Martim Afonso virou trineto de Mavutsinim?

José Henrique Rollo Gonçalves

Resumo


O artigo comenta algumas formas de inserção dos índios nos livros didáticos de história regional: as idéias de antecedentes da e de contribuições para a sociedade brasileira atual. Elas são vistas como ações de etnocídio simbólico, onde a história própria dos índios é suprimida em favor de uma perspectiva unificadora e populista.


Palavras-chave


História regional; Indígenas; Ensino de história; Etnocídio.

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DOI: http://dx.doi.org/10.5433/2238-3018.1997v3n0p23

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Hist. Ensino
E-Issn: 2238-3018
DOI10.5433/2238-3018
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