Por uma graduação em história crítica e pluralista: reflexões sobre o curso de história da Unicamp

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5433/2238-3018.1999v5n0p127

Palavras-chave:

Currículo de graduação em História, UNICAMP, Pensamento crítico.

Resumo

O artigo trata do currículo de graduação em História na UNICAMP e em outras universidades brasileiras. O estudo universitário deve visar a produção de conhecimento, antes que sua reprodução e, assim, a estrutura de curso deve, também, ter como objetivo o desenvolvimento do pensamento crítico. O artigo, então, trata do currículo de graduação na UNICAMP.

 

 

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Biografia do Autor

Pedro Paulo A. Funaril, Universidade Estadual de Campinas

Livre-Docente, Departamento de História, IFCH, UNICAMP

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Publicado

1999-07-02

Como Citar

Funaril, P. P. A. (1999). Por uma graduação em história crítica e pluralista: reflexões sobre o curso de história da Unicamp. História & Ensino, 5, 127–135. https://doi.org/10.5433/2238-3018.1999v5n0p127

Edição

Seção

Artigos