Por uma graduação em história crítica e pluralista: reflexões sobre o curso de história da Unicamp

Pedro Paulo A. Funaril

Resumo


O artigo trata do currículo de graduação em História na UNICAMP e em outras universidades brasileiras. O estudo universitário deve visar a produção de conhecimento, antes que sua reprodução e, assim, a estrutura de curso deve, também, ter como objetivo o desenvolvimento do pensamento crítico. O artigo, então, trata do currículo de graduação na UNICAMP.

 

 


Palavras-chave


Currículo de graduação em História; UNICAMP; Pensamento crítico.

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DOI: http://dx.doi.org/10.5433/2238-3018.1999v5n0p127

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Hist. Ensino
E-Issn: 2238-3018
DOI10.5433/2238-3018
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