, UEL - Universidade Estadual de Londrina, Brasil
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Educação em Análise v. 7 n. 2 (2022): Dossiê: Constance Kamii: contribuições de suas pesquisas para a educação brasileira - Apresentação
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Educação em Análise v. 7 n. 2 (2022): Dossiê: Constance Kamii: contribuições de suas pesquisas para a educação brasileira - Expediente
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Educação em Análise v. 8 n. 1 (2023): Dossiê: Desafios da Docência no contexto da Cibercultura - Apresentação
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Educação em Análise v. 8 n. 1 (2023): Dossiê: Desafios da Docência no contexto da Cibercultura - Expediente
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Educação em Análise v. 8 n. 2 (2023): Dossiê: Crianças conectadas: reflexões sobre questões que vão além da visibilidade atrativa das tecnologias - Apresentação
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Educação em Análise v. 8 n. 2 (2023): Dossiê: Crianças conectadas: reflexões sobre questões que vão além da visibilidade atrativa das tecnologias - Expediente
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Educação em Análise v. 1 n. 1 (2016) - Expediente
Educação em Análise, Londrina, v. 1, n. 1, jan./jun. 2016.
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Educação em Análise v. 1 n. 2 (2016) - Apresentação
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Educação em Análise v. 1 n. 2 (2016) - Expediente
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Educação em Análise v. 2 n. 1 (2017) - Expediente
Educação em Análise, Londrina, v. 2, n. 1, jan./jun. 2017
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Educação em Análise v. 2 n. 2 (2017) - Expediente
Educação em Análise, Londrina, v. 2, n. 2, jul./dez. 2017
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Educação em Análise v. 3 n. 1 (2018): Dossiê: Ensino Médio - Apresentação
Apresentação do Dossiê
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Educação em Análise v. 3 n. 1 (2018): Dossiê: Ensino Médio - Expediente
Educação em Análise, Londrina, v.3, n. 1, jan./jun. 2018
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Educação em Análise v. 3 n. 1 (2018): Dossiê: Ensino Médio - Apresentação
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Educação em Análise v. 3 n. 2 (2018): Dossiê: Educação infantil -considerações sobre a formação de professores - Expediente
Educação em Análise, Londrina, v. 3, n. 2, jul./dez. 2018
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Educação em Análise v. 3 n. 2 (2018): Dossiê: Educação infantil -considerações sobre a formação de professores - Apresentação
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Educação em Análise v. 4 n. 1 (2019): Dossiê: Autorregulação da Aprendizagem - Expediente
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Educação em Análise v. 4 n. 2 (2019) - Apresentação
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Educação em Análise v. 4 n. 2 (2019) - Expediente
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Educação em Análise v. 5 n. 1 (2020): Dossiê: o ensino e a aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental - Expediente
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Educação em Análise v. 5 n. 2 (2020): Dossiê: Filosofia da educação: tradição deweyana - Apresentação
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Educação em Análise v. 5 n. 2 (2020): Dossiê: Filosofia da educação: tradição deweyana - Expediente
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Educação em Análise v. 6 n. 1 (2021): Dossiê: Corpos desviantes, alternativos e outras nomenclaturas da exclusão - Expediente
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Educação em Análise v. 6 n. 1 (2021): Dossiê: Corpos desviantes, alternativos e outras nomenclaturas da exclusão - Apresentação
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Educação em Análise v. 6 n. 2 (2021): Dossiê: Formação docente: percursos investigativos com professores da Educação Básica e Ensino Superior - Apresentação
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Educação em Análise v. 7 n. 1 (2022): Dossiê: A atividade de estudo: uma atividade principal para o desenvolvimento do pensamento teórico - Expediente
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Educação em Análise v. 8 n. 2 (2023): Dossiê: Crianças conectadas: reflexões sobre questões que vão além da visibilidade atrativa das tecnologias - Apresentação do Dossiê
Apresentação do dossiê
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