“DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA A  EDUCAÇÃO AMBIENTAL”

REVISTA ELETRÔNICA PRO-DOCÊNCIA/UEL. Edição Nº. 5, Vol. 1, jul-dez. 2013. 

ISSN 2318-0013

SUMÁRIO

CARTA DE APRESENTAÇÃO [p.01]  -
 Profª Drª Jeani Delgado Paschoal Moura; Prof. Dr. Carlos  Alberto  Hirata;  Profª.  Drª  Eloiza  Cristiane  Torres;  Profª.  Drª  Luzia  Mitiko  Saito Tomita; Profª. Drª Lúcia Helena Batista Gratão; Prof. Ms. Márcio Miguel de Aguiar; Profª. Drª Patrícia Fernandes Paula Shinobu   

ARTIGOS

 1. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM DEBATE  [p.02 a 11]
Jeani Delgado Paschoal Moura e Carlos Alberto Hirata

2.  EDUCAÇÃO  AMBIENTAL:  REFLEXÕES  SOBRE  A  AGENDA  21  NO  AMBIENTE ESCOLAR [p.11 a 24]
Marcio Miguel de Aguiar e Luzia S. Tomita

3. A DIMENSÃO GEOPOLÍTICA DA QUESTÃO AMBIENTAL [p.25 a 43]
Marcos Antônio Fávaro Martins e Diego Pianovski  

4.  DA  LEGISLAÇÃO  À  AÇÃO:  A  EXPERIÊNCIA  COMO  PRINCÍPIO  PARA  A EDUCAÇÃO AMBIENTAL [p.44 a 56]
Diego Pianovski, Renata Miranda de Araújo e Wilson Paschoal Moreira

RELATOS DE PRÁTICAS DE ENSINO   

5. A GEOGRAFIA E A AGENDA 21: PRÁTICAS EDUCACIONAIS EM BUSCA DE UMA CONSCIÊNCIA AMBIENTAL [p.57 a 65]
Roger Henrique Bartlo, Rodrigo Andrade e Eni Conceição Cavarsani  

6. PIBID NA SALA DE AULA: TRABALHANDO A  AGENDA 21 COM ALUNOS DE 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL [p.66 a 80]
Samanta Aparecida de Moraes Carvalho, Camila Romagnolli e Flávio Henrique Navarro Hashimoto

7.  EDUCAÇÃO  AMBIENTAL:  CONSCIENTIZAÇÃO  QUE  NÃO  PODE  FALTAR  NO ÂMBITO ESCOLAR [p. 81  a 94]
Aline  de  Oliveira  da  Costa,  Bruno  Godoi  de  Almeida  e    Bruno  Henrique  Messagi  G. Carneiro

8. O PIBID-AGENDA 21 ESCOLAR E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOS LICENCIANDOS [p. 95 a 108]
Lílian Gavioli de Jesus  

9. REFLEXÕES ACERCA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL [p. 109 a 119]
Eloize de Angelis Huss e Beatriz de Jesus dos Anjos

10. AULA DE CAMPO COMO ESPAÇO DE CONSTRUÇÃO DO SABER GEOGRÁFICO [p. 120 a 127]
Romilda  Castelar  Citon,  Wilson  Paschoal  Moreira,  Diego  Pianovski,  Patrícia  Fernandes, Paula Shinobu e Jeani Delgado Paschoal Moura  

11.  AÇÕES  EDUCATIVAS  PARA  MITIGAR  A  PROBLEMÁTICA  DOS  RESÍDUOS SÓLIDOS [p. 128 a 137]
Adilson Marcos de Matos Ferrarese e Jeani Delgado Paschoal Moura

12. QUANTO TEMPO DEMORA PARA SE DECOMPOR O LIXO QUE VOCÊ UTILIZA? [p. 138 a 145]
Danieli Barbosa Araújo, Mateus Ovídio Viol Canezin e Marcelo Ap. dos Santos   

13.  OBSERVAÇÃO,  VIVÊNCIA  E  SENSIBILIZAÇÃO  NAS  UNIDADES  DE CONSERVAÇÃO EM AMBIENTES URBANOS [p. 146  a 151]
Carlos Alberto Hirata, Jeani Delgado Paschoal Moura e Vitor Ferreira de Souza