Área de concentração: B - Linguagem e Educação
Linha de pesquisa: 3 - Ensino/aprendizagem e formação do professor de língua portuguesa e de outras linguagens
Página acadêmico-pessoal:
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/4116478895203062
E-mail: elopes@sercomtel.com.br
"Tenho interesse por projetos relacionados a processos de formação de professores (inicial ou continuada) com foco no trabalho articulado à problemática do agir nos discursos e seu efeito sobre os processos de mediação formativa que nele se desenvolvem. Também me interesso por projetos que se proponham a investigar aspectos inerentes à interação entre pesquisador, professores em formação e ferramentas de geração de dados, tendo em vista ações de pesquisa relacionadas aos três níveis de abrangência das minhas atividades de pesquisa: do trabalho do professor; do trabalho do aluno e dos gêneros textuais utilizados como instrumentos no ensino e aprendizagem da língua portuguesa."
I am interested in projects related to teacher education processes (initial and continuing), focusing on the work related to the actions in discourse and its effects on the processes of formative mediation. I am also interested on projects whose purpose is to investigate aspects regarded to the interaction among researcher, teachers and data generation tools, considering researches related to the three levels of my investigations activities: teacher’s work; student’s work and textual genres employed as instruments of teaching and learning of the Portuguese language.
Tengo interés por proyectos relacionados con los procesos de formación de profesores (inicial y continua) con foco en el trabajo articulado a la problemática de la actuación en los discursos y su efecto sobre los procesos de mediación formativa que en ella se desenvuelven. También me interesan proyectos que se propongan investigar aspectos inherentes a la interacción entre el investigador, los profesores en formación y las herramientas de generación de datos, teniendo en cuenta acciones de investigación relacionadas a los tres niveles de alcance de mis actividades de investigación: del trabajo del profesor, del trabajo del alumno y de los géneros textuales utilizados como instrumentos en la enseñanza-aprendizaje de lengua portuguesa.
