{"id":168,"date":"2020-12-30T20:02:05","date_gmt":"2020-12-30T22:02:05","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost\/pgac\/?page_id=168"},"modified":"2020-12-30T20:02:06","modified_gmt":"2020-12-30T22:02:06","slug":"docentes-permanentes","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/?page_id=168","title":{"rendered":"Docentes Permanentes"},"content":{"rendered":"<div class=\"docentes docentes-permanentes\"><div class=\"docente clearfix pt-5 pb-5\"><div class=\"col-md-3 docente-img text-center mb-2\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"210\" height=\"210\" src=\"https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/ALEX-EDUARDO-GALLO-210x210.jpg\" class=\"attachment-small-210 size-small-210 wp-post-image\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/ALEX-EDUARDO-GALLO-210x210.jpg 210w, https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/ALEX-EDUARDO-GALLO-600x600.jpg 600w, https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/ALEX-EDUARDO-GALLO-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/ALEX-EDUARDO-GALLO-300x300.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 210px) 100vw, 210px\" \/><\/div><div class=\"col-md-9 docente-body\"><h5><strong>ALEX EDUARDO GALLO<\/strong><\/h5><div><!-- wp:paragraph -->\n<p>Psic\u00f3logo pela Universidade Federal de S\u00e3o Carlos (1999), Mestre (2001) e Doutor em Educa\u00e7\u00e3o Especial pela UFSCar (2006), com per\u00edodo no exterior (doutorado sandu\u00edche) no Centre for Children and Families in the Justice System - University of Western Ontario (Canad\u00e1) sob supervis\u00e3o de Linda Baker e Alisson Cunningham. Atualmente \u00e9 Professor Associado da Universidade Estadual de Londrina no Departamento de Psicologia Geral e An\u00e1lise do Comportamento. Pesquisa sobre desvios da conduta, especificamente temas relacionados \u00e0 viol\u00eancia intrafamiliar (de parceiro \u00edntimo, abusos contra crian\u00e7as e adolescentes) e An\u00e1lise do Comportamento aplicada a quest\u00f5es de Direitos Humanos, como viol\u00eancia contra minorias e grupos vulner\u00e1veis.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:heading {\"level\":5} -->\n<h5>Temas para orienta\u00e7\u00e3o:<\/h5>\n<!-- \/wp:heading -->\n\n<!-- wp:list -->\n<ul><li>An\u00e1lise do Comportamento e Psicologia Forense.<\/li><\/ul>\n<!-- \/wp:list --><a href=\"mailto:aedgallo@uel.br\"><i class=\"fa fa-envelope mr-2\"><\/i>aedgallo@uel.br<\/a><br\/><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/9206206845001089\"><i class=\"fa fa-link mr-2\"><\/i>Curr\u00edculo Lattes<\/a><br\/><a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Alex-Gallo\"><i class=\"fab fa-researchgate mr-2\"><\/i>ResearchGate<\/a><br\/><\/div><\/div><\/div><div class=\"docente clearfix pt-5 pb-5\"><div class=\"col-md-3 docente-img text-center mb-2\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"210\" height=\"210\" src=\"https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Foto-Camila-Muchon-de-Melo-210x210.jpg\" class=\"attachment-small-210 size-small-210 wp-post-image\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Foto-Camila-Muchon-de-Melo-210x210.jpg 210w, https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Foto-Camila-Muchon-de-Melo-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Foto-Camila-Muchon-de-Melo.jpg 297w\" sizes=\"auto, (max-width: 210px) 100vw, 210px\" \/><\/div><div class=\"col-md-9 docente-body\"><h5><strong>CAMILA MUCHON DE MELO<\/strong><\/h5><div><!-- wp:paragraph -->\n<p>Psic\u00f3loga pela Universidade Estadual de Londrina (2000). Mestrado (2004) e Doutorado (2008) em Filosofia pela UFSCar. Realizou est\u00e1gio sandu\u00edche na University of South Austr\u00e1lia, sob a orienta\u00e7\u00e3o do prof. PhD. Bernard Guerin. Realizou P\u00f3s-doutorado no INCT- ECCE, na UFSCar, sob supervis\u00e3o do prof. PhD. J\u00falio de Rose (2009-2011), com financiamento da FAPESP. Foi editora Associada da Acta Comportamentalia (2015-2019) e \u00e9 atualmente da Revista Brasileira de An\u00e1lise do Comportamento\/REBAC (desde 2016), bem como \u00e9 integrante do corpo editorial da RBTCC (Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitica, da ABPMC). Professora adjunta do Departamento de Psicologia Geral e An\u00e1lise do Comportamento da UEL desde 2012. Foi coordenadora do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em An\u00e1lise do Comportamento entre 2019-2021, sendo professora permanente do programa desde 2013. Desde de 2018 \u00e9 membro do Think Tank sobre cultura e An\u00e1lise do Comportamento, grupo de pesquisadores de universidades brasileiras (UNB, USP, PUC\/SP, UFPA, UFSCar, UNIVASF, UniRV, UFG e UEL) e estrangeiras (UNT\/University of North Texas, OSLOMET, UNR\/University of Nevada). \u00c9 membro GT 86\/Pesquisa Te\u00f3rica em An\u00e1lise do Comportamento junto \u00e0 Anpepp desde 2020. Atualmente atua nas \u00e1reas de Epistemologia e Fundamentos do Comportamentalismo Radical e na An\u00e1lise Comportamental da Cultura. &nbsp;Al\u00e9m de estudos sobre os compromissos filos\u00f3ficos do Comportamentalismo Radical, desenvolve pesquisas de naturezas te\u00f3rica e emp\u00edrica, na tem\u00e1tica da Cultura.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:heading {\"level\":5} -->\n<h5>Temas para orienta\u00e7\u00e3o:<\/h5>\n<!-- \/wp:heading -->\n\n<!-- wp:list -->\n<ul><li>Pesquisa te\u00f3rica-conceitual sobre os compromissos filos\u00f3ficos da An\u00e1lise do Comportamento.<\/li><li>Pesquisa te\u00f3rica-conceitual e pesquisa emp\u00edrica sobre cultura de uma perspectiva comportamentalista radical e da ci\u00eancia culturo-comportamental.<\/li><li>Desenvolvimento e avalia\u00e7\u00e3o de interven\u00e7\u00f5es culturais para problemas sociais.<\/li><\/ul>\n<!-- \/wp:list --><a href=\"mailto:camuchon@uel.br\"><i class=\"fa fa-envelope mr-2\"><\/i>camuchon@uel.br<\/a><br\/><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/1015798975492836\"><i class=\"fa fa-link mr-2\"><\/i>Curr\u00edculo Lattes<\/a><br\/><a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Camila-De-Melo-2\"><i class=\"fab fa-researchgate mr-2\"><\/i>ResearchGate<\/a><br\/><\/div><\/div><\/div><div class=\"docente clearfix pt-5 pb-5\"><div class=\"col-md-3 docente-img text-center mb-2\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"210\" height=\"210\" src=\"https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/cae-210x210.jpg\" class=\"attachment-small-210 size-small-210 wp-post-image\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/cae-210x210.jpg 210w, https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/cae-600x600.jpg 600w, https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/cae-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/cae-768x768.jpg 768w, https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/cae-300x300.jpg 300w, https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/cae.jpg 960w\" sizes=\"auto, (max-width: 210px) 100vw, 210px\" \/><\/div><div class=\"col-md-9 docente-body\"><h5><strong>CARLOS EDUARDO COSTA (Ca\u00ea)<\/strong><\/h5><div><!-- wp:paragraph -->\n<p>Graduado em Psicologia pela Universidade Estadual de Londrina (UEL, 1994). Mestrado (1997) e Doutorado (2004) em Psicologia Experimental pela Universidade de S\u00e3o Paulo. Realizou est\u00e1gio de P\u00f3s-Doutorado (2015) junto ao Programa e Mestrado Profissional em An\u00e1lise do Comportamento Aplicada, no Paradigma - Centro de Ci\u00eancias e Tecnologia do Comportamento (SP). Professor Associado da UEL. Docente permanente e membro da Comiss\u00e3o Coordenadora do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em An\u00e1lise do Comportamento na UEL. Editor Geral do peri\u00f3dico Acta Comportamentalia (2020-2021) e Editor Associado dos peri\u00f3dicos Revista Brasileira de An\u00e1lise do Comportamento (REBAC, desde 2005) e Perspectivas em An\u00e1lise do Comportamento (desde 07\/2015) . Membro da REDETAC (www.redetac.org, desde 2018). Membro do Comit\u00ea Assessor PROIC (Ci\u00eancias Humanas) da UEL (2017-2019). Membro do Comit\u00ea Assessor de Ci\u00eancias Humanas da Funda\u00e7\u00e3o Arauc\u00e1ria (tri\u00eanio 2017-2019).<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:heading {\"level\":5} -->\n<h5>Temas para orienta\u00e7\u00e3o:<\/h5>\n<!-- \/wp:heading -->\n\n<!-- wp:list -->\n<ul><li>Resist\u00eancia do comportamento \u00e0 mudan\u00e7a.<\/li><li>Efeito da hist\u00f3ria comportamental sobre o comportamento atual.<\/li><li>Comportamento governado por regras (especialmente no que se refere \u00e0 sensibilidade do comportamento \u00e0s conting\u00eancias de refor\u00e7o).<\/li><li>Desenvolvimento de instrumentos computadorizados para ensino e pesquisa em An\u00e1lise Experimental do Comportamento.<\/li><li>Economia Comportamental (um tema de pesquisa ainda pouco prof\u00edcuo, iniciado em 2021).<\/li><\/ul>\n<!-- \/wp:list --><a href=\"mailto:caecosta@uel.br\"><i class=\"fa fa-envelope mr-2\"><\/i>caecosta@uel.br<\/a><br\/><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/3652671184120969\"><i class=\"fa fa-link mr-2\"><\/i>Curr\u00edculo Lattes<\/a><br\/><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/www.caecosta.com.br\/\"><i class=\"fa fa-external-link mr-2\"><\/i>http:\/\/www.caecosta.com.br\/<\/a><br\/><a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Carlos-Costa-41\"><i class=\"fab fa-researchgate mr-2\"><\/i>ResearchGate<\/a><br\/><\/div><\/div><\/div><div class=\"docente clearfix pt-5 pb-5\"><div class=\"col-md-3 docente-img text-center mb-2\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"210\" height=\"210\" src=\"https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Carlos-210x210.jpg\" class=\"attachment-small-210 size-small-210 wp-post-image\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Carlos-210x210.jpg 210w, https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Carlos-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Carlos-300x300.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 210px) 100vw, 210px\" \/><\/div><div class=\"col-md-9 docente-body\"><h5><strong>CARLOS EDUARDO LOPES<\/strong><\/h5><div><!-- wp:paragraph -->\n<p>Doutor em Filosofia pela Universidade Federal de S\u00e3o Carlos (2006). Coordenador do Laborat\u00f3rio de Filosofia e Metodologia da Psicologia (LAFIMEP). Realiza pesquisas na \u00e1rea de Hist\u00f3ria e Filosofia da Psicologia, principalmente nos temas: Compromissos filos\u00f3ficos do Comportamentalismo Radical; Pragmatismo; Pol\u00edtica e An\u00e1lise do Comportamento.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:heading {\"level\":5} -->\n<h5>Temas para orienta\u00e7\u00e3o:<\/h5>\n<!-- \/wp:heading -->\n\n<!-- wp:list -->\n<ul><li>Pesquisa conceitual sobre os compromissos filos\u00f3ficos da An\u00e1lise do Comportamento.<\/li><li>Interpreta\u00e7\u00e3o behaviorista radical de fen\u00f4menos sociais contempor\u00e2neos.<\/li><li>Interface entre An\u00e1lise do Comportamento e outras ci\u00eancias.<\/li><\/ul>\n<!-- \/wp:list -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p><\/p>\n<!-- \/wp:paragraph --><a href=\"mailto:caedlopes@gmail.com\"><i class=\"fa fa-envelope mr-2\"><\/i>caedlopes@gmail.com<\/a><br\/><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/5359023378391776\"><i class=\"fa fa-link mr-2\"><\/i>Curr\u00edculo Lattes<\/a><br\/><a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Carlos-Lopes\"><i class=\"fab fa-researchgate mr-2\"><\/i>ResearchGate<\/a><br\/><\/div><\/div><\/div><div class=\"docente clearfix pt-5 pb-5\"><div class=\"col-md-3 docente-img text-center mb-2\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"168\" height=\"210\" src=\"https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Foto_Carolina_Laurenti.jpg\" class=\"attachment-small-210 size-small-210 wp-post-image\" alt=\"\" \/><\/div><div class=\"col-md-9 docente-body\"><h5><strong>CAROLINA LAURENTI<\/strong><\/h5><div><!-- wp:paragraph -->\n<p>Psic\u00f3loga pela Universidade Estadual de Londrina (2002). Doutorado (2009) e Mestrado (2004) em Filosofia pela Universidade Federal de S\u00e3o Carlos. Realiza pesquisas na \u00e1rea de Hist\u00f3ria e Filosofia da Psicologia, com \u00eanfase nos temas: Pressupostos filos\u00f3ficos do Comportamentalismo Radical e Quest\u00f5es sociais na An\u00e1lise do Comportamento.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:heading {\"level\":5} -->\n<h5>Temas para orienta\u00e7\u00e3o:<\/h5>\n<!-- \/wp:heading -->\n\n<!-- wp:list -->\n<ul><li>Pesquisa te\u00f3rico-conceitual sobre os compromissos filos\u00f3ficos da An\u00e1lise do Comportamento.<\/li><li>Interpreta\u00e7\u00e3o comportamentalista radical de fen\u00f4menos sociais contempor\u00e2neos.<\/li><li>Interface entre An\u00e1lise do Comportamento e Estudos de G\u00eanero.<\/li><\/ul>\n<!-- \/wp:list -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p><\/p>\n<!-- \/wp:paragraph --><a href=\"mailto:laurenticarol@gmail.com\"><i class=\"fa fa-envelope mr-2\"><\/i>laurenticarol@gmail.com<\/a><br\/><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/0100195996020169\"><i class=\"fa fa-link mr-2\"><\/i>Curr\u00edculo Lattes<\/a><br\/><a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Carolina-Laurenti\"><i class=\"fab fa-researchgate mr-2\"><\/i>ResearchGate<\/a><br\/><\/div><\/div><\/div><div class=\"docente clearfix pt-5 pb-5\"><div class=\"col-md-3 docente-img text-center mb-2\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"210\" height=\"210\" src=\"https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Foto-Guilherme-210x210.png\" class=\"attachment-small-210 size-small-210 wp-post-image\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Foto-Guilherme-210x210.png 210w, https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Foto-Guilherme-150x150.png 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 210px) 100vw, 210px\" \/><\/div><div class=\"col-md-9 docente-body\"><h5><strong>GUILHERME BRACARENSE FILGUEIRAS<\/strong><\/h5><div><!-- wp:paragraph -->\n<p>Possui gradua\u00e7\u00e3o em Psicologia (2008), mestrado em An\u00e1lise do Comportamento (2011), doutorado em Ci\u00eancias Fisiol\u00f3gicas (2016) e p\u00f3s-doutorado em An\u00e1lise do Comportamento (2016-19). Atualmente \u00e9 Professor Adjunto do Departamento de Psicologia Geral e An\u00e1lise do Comportamento (PGAC-CCB) da Universidade Estadual de Londrina. Tem experi\u00eancia na \u00e1rea de Psicologia, com \u00eanfase em Psicobiologia, atuando principalmente nos seguintes temas: modelos animais de psicopatologia, neuropsicologia e psicofarmacologia. Nos \u00faltimos anos, passou a investigar e intervir em tem\u00e1ticas relacionadas \u00e0 capacita\u00e7\u00e3o de profissionais de apoio \u00e0 inclus\u00e3o.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph {\"align\":\"center\"} -->\n<p class=\"has-text-align-center\"><\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:heading {\"textAlign\":\"left\",\"level\":5} -->\n<h5 class=\"has-text-align-left\">Temas para orienta\u00e7\u00e3o:<\/h5>\n<!-- \/wp:heading -->\n\n<!-- wp:list -->\n<ul><li>Capacita\u00e7\u00e3o da equipe escolar para a inclus\u00e3o de crian\u00e7as neurodivergentes.<\/li><li>Investiga\u00e7\u00e3o experimental e psicofarmacol\u00f3gica dos transtornos psiqui\u00e1tricos e do neurodesenvolvimento.<\/li><li>O uso de tecnologias e sua rela\u00e7\u00e3o com o c\u00e9rebro, comportamento e emo\u00e7\u00f5es (<em>linha em desenvolvimento<\/em>).<\/li><\/ul>\n<!-- \/wp:list --><a href=\"mailto:guilhermebf@uel.br\"><i class=\"fa fa-envelope mr-2\"><\/i>guilhermebf@uel.br<\/a><br\/><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/0084077554779722\"><i class=\"fa fa-link mr-2\"><\/i>Curr\u00edculo Lattes<\/a><br\/><a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Guilherme-Filgueiras\"><i class=\"fab fa-researchgate mr-2\"><\/i>ResearchGate<\/a><br\/><\/div><\/div><\/div><div class=\"docente clearfix pt-5 pb-5\"><div class=\"col-md-3 docente-img text-center mb-2\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"210\" height=\"208\" src=\"https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Hernando2.png\" class=\"attachment-small-210 size-small-210 wp-post-image\" alt=\"\" \/><\/div><div class=\"col-md-9 docente-body\"><h5><strong>HERNANDO BORGES NEVES FILHO<\/strong><\/h5><div><!-- wp:paragraph -->\n<p>Completou Bacharelado em Psicologia e Forma\u00e7\u00e3o de Psic\u00f3logo pela Universidade Federal do Par\u00e1 (UFPA). \u00c9 mestre pelo Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Teoria e Pesquisa do Comportamento da UFPA e doutor pelo Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Psicologia Experimental da Universidade de S\u00e3o Paulo (USP). Realizou doutorado-sandu\u00edche na The University of Auckland (Nova Zel\u00e2ndia) e foi bolsista de P\u00f3s-Doutorado duas vezes, uma no Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Stricto Sensu em Psicologia, da Pontif\u00edcia Universidade Cat\u00f3lica de Goi\u00e1s (PUC-GO, DOC-FIX CAPES\/FAPEG), e outra no Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Teoria e Pesquisa do Comportamento (UFPA, PNPD\/CAPES). J\u00e1 atuou como consultor e pesquisador em projetos de iniciativa privada e ONGs relacionados a temas como: urbanismo, an\u00e1lise do comportamento aplicada ao autismo, acelera\u00e7\u00e3o de ideias em pesquisa e inova\u00e7\u00e3o. Atualmente \u00e9 editor-chefe da Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva (RBTCC) e membro do conselho editorial da editora da Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental (ABPMC). J\u00e1 foi editor especial da revista latinoamericana Acta Comportamentalia e editor-chefe da editora de livros cient\u00edficos Imagine Publica\u00e7\u00f5es (Fortaleza\/CE). \u00c9 tamb\u00e9m coordenador geral do Grupo de Pesquisa em Criatividade, Inova\u00e7\u00e3o, Cogni\u00e7\u00e3o e Comportamento (CRIACOM).<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:heading {\"textAlign\":\"left\",\"level\":5} -->\n<h5 class=\"has-text-align-left\">Temas para orienta\u00e7\u00e3o:<\/h5>\n<!-- \/wp:heading -->\n\n<!-- wp:list -->\n<ul><li>Criatividade: suas origens e produtos sob uma perspectiva comportamental (pesquisa b\u00e1sica, aplicada ou conceitual). <\/li><li>Estupidez humana: suas origens e produtos sob uma perspectiva comportamental (pesquisa b\u00e1sica e\/ou conceitual).<\/li><li>Psicologia e tecnologias: estudos conceituais e emp\u00edricos sobre os impactos da era da informa\u00e7\u00e3o sobre o comportamento (desenvolvimento de Apps para pesquisa e presta\u00e7\u00e3o de servi\u00e7os; estudo da aceita\u00e7\u00e3o e difus\u00e3o de <em>Fake News<\/em> em uma perspectiva comportamental).<\/li><li>Hist\u00f3ria da Psicologia Experimental e interfaces com outras \u00e1reas de pesquisa modernas (cognitivismo, historiometria, neuroci\u00eancias, biologia evolutiva, ci\u00eancia pol\u00edtica, antropologia, filosofia da mente, urbanismo e <em>game design<\/em>).<\/li><\/ul>\n<!-- \/wp:list --><a href=\"mailto:hernando@uel.br\"><i class=\"fa fa-envelope mr-2\"><\/i>hernando@uel.br<\/a><br\/><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/2700793023719116\"><i class=\"fa fa-link mr-2\"><\/i>Curr\u00edculo Lattes<\/a><br\/><a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Hernando-Neves-Filho\"><i class=\"fab fa-researchgate mr-2\"><\/i>ResearchGate<\/a><br\/><\/div><\/div><\/div><div class=\"docente clearfix pt-5 pb-5\"><div class=\"col-md-3 docente-img text-center mb-2\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"167\" height=\"210\" src=\"https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Maria-Clara-de-Freitas.jpg\" class=\"attachment-small-210 size-small-210 wp-post-image\" alt=\"\" \/><\/div><div class=\"col-md-9 docente-body\"><h5><strong>MARIA CLARA DE FREITAS<\/strong><\/h5><div><!-- wp:paragraph -->\n<p>Professora adjunta do Departamento de Psicologia Geral e An\u00e1lise do Comportamento da Universidade Estadual de Londrina \u2013 UEL. Psic\u00f3loga, mestre em Educa\u00e7\u00e3o Especial e doutora em Psicologia \u2013 Comportamento e Cogni\u00e7\u00e3o pela Universidade Federal de S\u00e3o Carlos, com dois p\u00f3s-doutorados conclu\u00eddos tamb\u00e9m pela UFSCar, em 2013 e em 2020. Trabalha na \u00e1rea de educa\u00e7\u00e3o especial e inclus\u00e3o educacional, com foco em interven\u00e7\u00f5es comportamentais e desenvolvimento de procedimentos e tecnologias de ensino para pessoas com dificuldades de aprendizagem, defici\u00eancia intelectual e autismo.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:heading {\"textAlign\":\"left\",\"level\":5} -->\n<h5 class=\"has-text-align-left\">Temas para orienta\u00e7\u00e3o:<\/h5>\n<!-- \/wp:heading -->\n\n<!-- wp:list -->\n<ul><li>Desenvolvimento e avalia\u00e7\u00e3o de interven\u00e7\u00f5es comportamentais, procedimentos e tecnologias de ensino voltados ao p\u00fablico-alvo da educa\u00e7\u00e3o especial, com foco nas pessoas com dificuldades de aprendizagem, defici\u00eancia intelectual e autismo.&nbsp;<\/li><li>Investiga\u00e7\u00f5es na \u00e1rea da inclus\u00e3o educacional, em especial mas n\u00e3o exclusivamente em rela\u00e7\u00e3o ao ensino superior.&nbsp;<\/li><\/ul>\n<!-- \/wp:list --><a href=\"mailto:clarafreitas@uel.br\"><i class=\"fa fa-envelope mr-2\"><\/i>clarafreitas@uel.br<\/a><br\/><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/6993887072345221\"><i class=\"fa fa-link mr-2\"><\/i>Curr\u00edculo Lattes<\/a><br\/><a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Maria-De-Freitas-3?ev=hdr_xprf\"><i class=\"fab fa-researchgate mr-2\"><\/i>ResearchGate<\/a><br\/><\/div><\/div><\/div><div class=\"docente clearfix pt-5 pb-5\"><div class=\"col-md-3 docente-img text-center mb-2\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"187\" height=\"210\" src=\"https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/unnamed-Maria-Rita.jpg\" class=\"attachment-small-210 size-small-210 wp-post-image\" alt=\"\" \/><\/div><div class=\"col-md-9 docente-body\"><h5><strong>MARIA RITA ZO\u00c9GA SOARES<\/strong><\/h5><div><!-- wp:paragraph -->\n<p>Gradua\u00e7\u00e3o em Psicologia (1983), Mestrado em Educa\u00e7\u00e3o pela Universidade Estadual de Londrina (1999). Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano na Universidade de S\u00e3o Paulo - USP (2002\/Bolsista CAPES), com tese na \u00e1rea de Psicologia da Sa\u00fade. Foi bolsista de P\u00f3s-Doutorado duas vezes, uma no Programa de Psicologia da Universidad de Valencia - Espanha (2007\/CNPq), e outra no Programa de Psicologia na Universidad Jaume I de Castell\u00f3n - Espanha (2013\/CAPES). Atua como professora s\u00eanior e orientadora credenciada no Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em An\u00e1lise do Comportamento da UEL, Universidade Estadual de Londrina (UEL). Participa do Programa de Doctorado en Psicolog\u00eda da Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES) - Argentina. Membro do GT 54 - Psicologia da Sa\u00fade em Institui\u00e7\u00f5es e na Comunidade da ANPEPP. Desenvolve pesquisas na \u00e1rea de Psicologia Cl\u00ednica e da Sa\u00fade. Atua com psic\u00f3loga cl\u00ednica no Espa\u00e7o Comportamental, onde oferece atendimento (presencial e online) na modalidade individual, grupo e casais. ORCID 0000-0002-6712-5209<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:heading {\"level\":5} -->\n<h5>Temas para orienta\u00e7\u00e3o:<\/h5>\n<!-- \/wp:heading -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>Estudos te\u00f3ricos e emp\u00edricos sobre:<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:list -->\n<ul><li>An\u00e1lise do Comportamento e Psicologia Cl\u00ednica.<\/li><li>An\u00e1lise do comportamento aplicada ao contexto de sa\u00fade: promo\u00e7\u00e3o de sa\u00fade, prepara\u00e7\u00e3o de pacientes para submeter-se a a\u00e7\u00f5es de sa\u00fade e ades\u00e3o ao tratamento.<\/li><\/ul>\n<!-- \/wp:list --><a href=\"mailto:ritazoega@hotmail.com\"><i class=\"fa fa-envelope mr-2\"><\/i>ritazoega@hotmail.com<\/a><br\/><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/1446647025681828\"><i class=\"fa fa-link mr-2\"><\/i>Curr\u00edculo Lattes<\/a><br\/><a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Maria-Rita-Zoega-Soares\"><i class=\"fab fa-researchgate mr-2\"><\/i>ResearchGate<\/a><br\/><\/div><\/div><\/div><div class=\"docente clearfix pt-5 pb-5\"><div class=\"col-md-3 docente-img text-center mb-2\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"210\" height=\"210\" src=\"https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/NADIA.png\" class=\"attachment-small-210 size-small-210 wp-post-image\" alt=\"\" \/><\/div><div class=\"col-md-9 docente-body\"><h5><strong>N\u00c1DIA KIENEN<\/strong><\/h5><div><!-- wp:paragraph -->\n<p>Doutorado em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina&nbsp;(2008), linha de pesquisa An\u00e1lise do Comportamento em organiza\u00e7\u00f5es, trabalho e aprendizagem. P\u00f3s-doutorado pela University of Alabama at Birmingham - EUA (2017). Professora adjunta da Universidade Estadual de Londrina (UEL), no Departamento de Psicologia Geral e An\u00e1lise do Comportamento.&nbsp;L\u00edder do grupo de pesquisa \u201cPrograma\u00e7\u00e3o de Condi\u00e7\u00f5es para o Desenvolvimento de Comportamentos\u201d do CNPq. Coordenadora do LaBori-UEL \u2013 Laborat\u00f3rio de pesquisas em Programa\u00e7\u00e3o de Condi\u00e7\u00f5es para o Desenvolvimento de Comportamentos.&nbsp;Atua com ensino e pesquisa na \u00e1rea de Programa\u00e7\u00e3o de Condi\u00e7\u00f5es para o desenvolvimento de comportamentos&nbsp;(Programa\u00e7\u00e3o de ensino)&nbsp;em contextos organizacionais, educacionais e de sa\u00fade.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:heading {\"level\":5} -->\n<h5>Temas para orienta\u00e7\u00e3o:<\/h5>\n<!-- \/wp:heading -->\n\n<!-- wp:list -->\n<ul><li>Processos de ensino e aprendizagem de comportamentos em contextos escolares e n\u00e3o escolares.<\/li><li>An\u00e1lise do comportamento e capacita\u00e7\u00e3o profissional.<\/li><li>Programa\u00e7\u00e3o de ensino aplicada a diferentes contextos<\/li><\/ul>\n<!-- \/wp:list --><a href=\"mailto:nadiakienen@gmail.com\"><i class=\"fa fa-envelope mr-2\"><\/i>nadiakienen@gmail.com<\/a><br\/><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/0997667104499788\"><i class=\"fa fa-link mr-2\"><\/i>Curr\u00edculo Lattes<\/a><br\/><a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Nadia-Kienen\"><i class=\"fab fa-researchgate mr-2\"><\/i>ResearchGate<\/a><br\/><\/div><\/div><\/div><div class=\"docente clearfix pt-5 pb-5\"><div class=\"col-md-3 docente-img text-center mb-2\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"158\" height=\"210\" src=\"https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Robson-Zazula-foto.jpg\" class=\"attachment-small-210 size-small-210 wp-post-image\" alt=\"\" \/><\/div><div class=\"col-md-9 docente-body\"><h5><strong>ROBSON ZAZULA<\/strong><\/h5><div><!-- wp:paragraph -->\n<p>Gradua\u00e7\u00e3o em Psicologia (2008) e mestrado em An\u00e1lise do Comportamento (2011), e doutorado em Ci\u00eancias da Sa\u00fade (2019) pela Universidade Estadual de Londrina. Realizou doutorado-sandu\u00edche (PDSE CAPES) na Deakin University, Austr\u00e1lia (2018-2019), sob a orienta\u00e7\u00e3o dos professores Seetal Dodd e Michael Berk. Especialista em Educa\u00e7\u00e3o de Profissionais de Sa\u00fade, pela Universidade Federal do Cear\u00e1, Brasil (UFC, 2016-2017), com forma\u00e7\u00e3o docente pelo Instituto FAIMER Brasil (2016-2017). Atualmente \u00e9 Professor Adjunto III na Universidade Federal da Integra\u00e7\u00e3o Latino-Americana (UNILA), atuando nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o em Medicina e no Programa de Resid\u00eancia Multiprofissional em Sa\u00fade da Fam\u00edlia. Coordenador de Projeto Universal (CNPq) entre 2022 e 2025, com pesquisa realizando a interface entre a psicologia e sa\u00fade mental com as ci\u00eancias m\u00e9dicas e da sa\u00fade. Possui experi\u00eancia na Psicologia e na Sa\u00fade, desenvolvendo pesquisas na \u00e1rea de Psicologia da Sa\u00fade e Sa\u00fade Mental.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:heading {\"level\":5} -->\n<h5>Temas para orienta\u00e7\u00e3o:<\/h5>\n<!-- \/wp:heading -->\n\n<!-- wp:list -->\n<ul><li>Estudos te\u00f3ricos e emp\u00edricos da An\u00e1lise do Comportamento Aplicada ao contexto de sa\u00fade: promo\u00e7\u00e3o de sa\u00fade, preven\u00e7\u00e3o de doen\u00e7as e ades\u00e3o ao tratamento.<\/li><li>Estudos te\u00f3ricos e emp\u00edricos realizando interface entre Psicologia e An\u00e1lise do Comportamento com as Ci\u00eancias M\u00e9dicas e da Sa\u00fade.<\/li><li>Diagn\u00f3stico e interven\u00e7\u00f5es em sa\u00fade mental.<\/li><\/ul>\n<!-- \/wp:list --><a href=\"mailto:robson.zazula@unila.edu.br\"><i class=\"fa fa-envelope mr-2\"><\/i>robson.zazula@unila.edu.br<\/a><br\/><a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/lattes.cnpq.br\/4891445146419316\"><i class=\"fa fa-link mr-2\"><\/i>Curr\u00edculo Lattes<\/a><br\/><a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/orcid.org\/0000-0001-8473-050X\"><i class=\"fa fa-external-link mr-2\"><\/i>https:\/\/orcid.org\/0000-0001-8473-050X<\/a><br\/><a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Robson-Zazula\"><i class=\"fab fa-researchgate mr-2\"><\/i>ResearchGate<\/a><br\/><\/div><\/div><\/div><div class=\"docente clearfix pt-5 pb-5\"><div class=\"col-md-3 docente-img text-center mb-2\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"210\" height=\"210\" src=\"https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/silvia-210x210.png\" class=\"attachment-small-210 size-small-210 wp-post-image\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/silvia-210x210.png 210w, https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/silvia-150x150.png 150w, https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/silvia-300x300.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 210px) 100vw, 210px\" \/><\/div><div class=\"col-md-9 docente-body\"><h5><strong>SILVIA REGINA DE SOUZA ARRABAL GIL<\/strong><\/h5><div><!-- wp:paragraph -->\n<p>Psic\u00f3loga, mestre em Educa\u00e7\u00e3o Especial pela Universidade Federal de S\u00e3o Carlos e doutora em Psicologia Cl\u00ednica pela USP\/SP com est\u00e1gio sandu\u00edche na <em>University of Kansas<\/em>. Realizou p\u00f3s-doutorado em Psicologia Experimental na USP e em Motricidade Humana na Universidade T\u00e9cnica de Lisboa. Professora associada do Departamento de Psicologia Geral e An\u00e1lise do Comportamento. Coordenadora do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em An\u00e1lise do Comportamento entre 2013-2017. L\u00edder do grupo de pesquisa \u201cAn\u00e1lise do Comportamento: Desenvolvimento e avalia\u00e7\u00e3o de tecnologias comportamentais\u201d do CNPq.&nbsp;Analista do comportamento certificada pelo&nbsp;<em>Board Certified Behavior Analyst<\/em>&nbsp;(BCBA\u00ae&nbsp;- <em>certification number<\/em> 1-19-35098)&nbsp;e coordenadora do&nbsp;LADEJE&nbsp;(Laborat\u00f3rio de Desenvolvimento e Avalia\u00e7\u00e3o de Jogos Educativos). J\u00e1 atuou como editora associada especial da revista latinoamericana Acta Comportamentalia e \u00e9 editora associada da Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva (RBTCC). Membro do GT 52 - Psicologia da Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica da ANPEPP.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:heading {\"level\":5} -->\n<h5>Temas para orienta\u00e7\u00e3o:<\/h5>\n<!-- \/wp:heading -->\n\n<!-- wp:list -->\n<ul><li>Estudos experimentais e aplicados sobre processos de ensino e aprendizagem em diferentes contextos.<\/li><li>Desenvolvimento e avalia\u00e7\u00e3o de tecnologias comportamentais para diferentes contextos, em especial, jogos educativos e aplicativos.<\/li><li>Equival\u00eancia de est\u00edmulos: Pesquisas experimentais e aplicadas ao ensino de habilidades acad\u00eamicas (leitura, escrita, matem\u00e1tica etc.).<\/li><li><em>Fair play<\/em> e o contexto esportivo.<\/li><\/ul>\n<!-- \/wp:list --><a href=\"mailto:ssouza@uel.br\"><i class=\"fa fa-envelope mr-2\"><\/i>ssouza@uel.br<\/a><br\/><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/8722504383832001\"><i class=\"fa fa-link mr-2\"><\/i>Curr\u00edculo Lattes<\/a><br\/><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/labjogoseducativos.wordpress.com\/\"><i class=\"fa fa-external-link mr-2\"><\/i>http:\/\/labjogoseducativos.wordpress.com\/<\/a><br\/><a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Silvia-Souza-5\"><i class=\"fab fa-researchgate mr-2\"><\/i>ResearchGate<\/a><br\/><\/div><\/div><\/div><div class=\"docente clearfix pt-5 pb-5\"><div class=\"col-md-3 docente-img text-center mb-2\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"197\" height=\"210\" src=\"https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Veronica_perfil.jpg\" class=\"attachment-small-210 size-small-210 wp-post-image\" alt=\"\" \/><\/div><div class=\"col-md-9 docente-body\"><h5><strong>VER\u00d4NICA BENDER HAYDU<\/strong><\/h5><div><!-- wp:paragraph -->\n<p>Doutora em Psicologia na \u00e1rea de concentra\u00e7\u00e3o da Psicologia Experimental pela USP\/SP e est\u00e1gio p\u00f3s-doutoral realizado junto \u00e0 UFSCar com o Prof. Dr. Celso Goyos. Pesquisa sobre processos de aprendizagem e procedimentos de ensino, em estudos sobre leitura, escrita e aritm\u00e9tica, bem como sobre o estabelecimento e a manuten\u00e7\u00e3o de classes de est\u00edmulos equivalentes. A \u00eanfase dos estudos recai sobre o desenvolvimento e a avalia\u00e7\u00e3o de tecnologias comportamentais, incluindo jogos educativos e a educa\u00e7\u00e3o ambiental. Pesquisa tamb\u00e9m aplica\u00e7\u00f5es cl\u00ednicas e educacionais da realidade virtual.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:heading {\"level\":5} -->\n<h5>Temas para orienta\u00e7\u00e3o:<\/h5>\n<!-- \/wp:heading -->\n\n<!-- wp:list -->\n<ul><li>Estudos experimentais e aplicados de an\u00e1lise do comportamento humano com base na filosofia do Behaviorismo Radical.<\/li><li>Comportamento verbal e comportamento governado por regras, resolu\u00e7\u00e3o de problemas e equival\u00eancia de est\u00edmulos.<\/li><\/ul>\n<!-- \/wp:list --><a href=\"mailto:haydu@uel.br\"><i class=\"fa fa-envelope mr-2\"><\/i>haydu@uel.br<\/a><br\/><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/1726041421275880\"><i class=\"fa fa-link mr-2\"><\/i>Curr\u00edculo Lattes<\/a><br\/><a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Veronica-Haydu\"><i class=\"fab fa-researchgate mr-2\"><\/i>ResearchGate<\/a><br\/><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"clearfix\"><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-168","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/168","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=168"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/168\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":169,"href":"https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/168\/revisions\/169"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uel.br\/pos\/pgac\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=168"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}