CONGRESSO NORTE PARANAENSE DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR - ARTIGOS APRESENTADOS EM COMUNICAÇÃO ORAL E CARTAZ

MENUS

ARTIGOS APRESENTADOS EM COMUNICAÇÃO ORAL E CARTAZ

A CONTRIBUIÇÃO DO PIBID PARA FORMAÇÃO E CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE DE ESTUDANTES DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA

JEAN ALEXIR DOS SANTOS

GISELE FRANCO DE LIMA SANTOS

A EDUCAÇÃO FÍSICA NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: PRESSUPOSTOS, AVANÇOS E RETROCESSOS

MATTES, VERONICA VOLSKI

MADRID, SILVIA CHRISTINA DE OLIVEIRA

A EDUCAÇÃO FÍSICA SEGUNDO A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR – TERCEIRA VERSÃO (2017)

YASMIN DOLORES LOPES

HITALO CARDOSO TOLEDO

A GINÁSTICA NA ESCOLA: ORGANIZAÇÃO DOS SABERES CURRICULARES

CAMILA MARQUES AGOSTINHO.

MARILENE CESÁRIO.

A INCLUSÃO DOS ALUNOS COM TRANSTORNO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II, EM UM MUNICÍPIO PERTENCENTE Á REGIÃO METROPOLITANA DE LONDRINA

ERIKA NUNES ALVES

A PARTICIPAÇÃO DO ALUNO DEFICIENTE INTELECTUAL NA MODALIDADE DE ATLETISMO NOS JOGOS SUL AMERICANOS ESCOLARES

MÔNICA GALDINI AFONSO

A PERCEPÇÃO DOS ESTAGIÁRIOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIOESTE SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA E A MOTIVAÇÃO DOS ALUNOS NAS AULAS DO ENSINO MÉDIO

ADELAR APARECIDO SAMPAIO

VANESSA PATRÍCIA VÖLZ

ARESTIDES PEREIRA DA SILVA JUNIOR

A PSICOMOTRICIDADE COMO ESTRATÉGIA DE INTERVENÇÃO NO DESENVOLVIMENTO MOTOR DE CRIANÇAS ENTRE 4 E 5 ANOS

YASMIN DOLORES LOPES

AÇÕES INTERDISCIPLINARES NO FAZER PEDAGÓGICO: APROXIMAÇÕES NECESSÁRIAS ENTRE A UNIVERSIDADE E A ESCOLA

ANA CLÁUDIA SALADINI

MARILENE CESÁRIO

ANÁLISE DE UMA PROPOSTA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA ÁREA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL PARA LICENCIADOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA

JOHNNY HIDEAKI DA SILVA MARCELO

GUSTAVO DE MENEZES BATISTA

GUILHERME FERRARI PIRES

CAMILA MARQUES AGOSTINHO

BÁRBARA NEVES MACHADO DA SILVA

LOUISE HARUMI VALENTIM HOCAMA

NILTON MUNHOZ GOMES

AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

CAROLINE MUNHOZ MACHADO

EVELIN ANDRESSA SCHEFER

BRINCANDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL — ENSINAR E APRENDER COM RETÓRICAS LÚDICAS

CLEOMAR FERREIRA GOMES

CONSCIÊNCIA DAS REGRAS NO JOGO DE “BOLA QUEIMADA”: UM ESTUDO PIAGETIANO

LUANA CRISTINE FRANZINI DE CONTI

“DANÇANDO NA ESCOLA”: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO 1º FESTIVAL DE DANÇA DA ESCOLA MUNICIPAL OSVALDO CRUZ

RAFAEL MARQUES FRANÇA

EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E A ORGANIZAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO PROJETO PEDAGÓGICO CURRICULAR REFERENCIADOS PELA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR

ÂNGELA PEREIRA TEIXEIRA VICTORIA PALMA

JOSÉ AUGUSTO VICTORIA PALMA

FLAVIA REGINA SCHIMANSKI DOS SANTOS

LUIZ CLAUDIO DOS SANTOS CORTEZ

JOÃO FELIPE DA SILVA FIGUEIRA MARTINS

EDUCAÇÃO FÍSICA, DEMANDAS SOCIAIS E O SERVIÇO SOCIAL: RELAÇÕES POSSÍVEIS NO ÂMBITO ESCOLAR

GISELE F. DE L. SANTOS

ANA VITÓRIA FRANCO DOS SANTOS

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PERSPECTIVAS DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA ATUANTES EM CLASSES REGULARES

FELIPE MATHEUS MATTUELA

BRUNO RIVA FERREIRA

GABRIEL DE OLIVEIRA FEIJÓ

EFEITO DO TEMPO DE EXPERIÊNCIA DA MARCHA NOS PADRÕES DE PREENSÃO MANUAL: POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

LAÍSLA CAMILA DA SILVA

RAFAELA ZORTÉA FERNANDES COSTA

JOSIANE MEDINA-PAPST

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO COMO ESPAÇO PARA VIVÊNCIA E EXPERIÊNCIA DA AÇÃO DOCENTE DE ESTUDANTES EM PROCESSO DE FORMAÇÃO INICIAL

GIULIANNA CYNARA VAZ DE LIMA DA SILVA

FRANCIELLI APARECIDA YAMATO

ANA MARIA PEREIRA

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA ÁREA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: RELATOS DE LICENCIANDOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA

CAMILA MARQUES AGOSTINHO.

BÁRBARA NEVES MACHADO DA SILVA.

LOUISE HARUMI VALENTIM HOCAMA.

JOHNNY HIDEAKI DA SILVA MARCELO.

GUSTAVO MENEZES.

GUILHERME FERRARI PIRES.

NILTON MUNHOZ GOMES

EXPERIÊNCIA EM UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO FÍSICA E A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR

FLÁVIA REGINA SCHIMANSKI DOS SANTOS

TATIANE BRAZ FERREIRA

BIANCA EMANUELE ILKIU FRANÇA

NATHÁLIA TIEMY YAMAGUCHI MONTEIRO

FORMAÇÃO CONTINUADA: CONTRIBUIÇÕES PEDAGÓGICAS PARA OS PROFESSORES FORMADORES

ANA PAULA FRANCIOSI

ANA CLAUDIA SALADINI

FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM FACE DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA FCT – UNESP: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA ACADÊMICA

PAULO ROBERTO BRANCATTI

LUIZ ROGÉRIO ROMERO

MANOEL OSMAR SEABRA JÚNIOR

GRUPO DE ESTUDOS CULTURA, ESPORTE E GÊNERO

FLÁVIA REGINA SCHIMANSKI DOS SANTOS

ANA ZELI NASCIMENTO

KARINA TOLEDO DE ARAÚJO

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO BRASIL: CONFLITOS E A NECESSIDADE HISTÓRICA DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA PÚBLICA CONTEMPORÂNEA

JEAN ALEXIR DOS SANTOS

LUCAS HENRIQUE MARTINS CABRAL

FERNANDO PEREIRA CÂNDIDO

INGRESSANTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: EXPECTATIVAS EM RELAÇÃO AO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO

BIANCA EMANUELE ILKIU FRANÇA

LUANA BERTALHA CABRAL

FLÁVIA REGINA SCHIMANSKI DOS SANTOS

INTERVENÇÃO MOTORA COM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO DESENVOLVIMENTO DA COORDENAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO

RAFAELA ZORTÉA FERNANDES COSTA

LAÍSLA CAMILA DA SILVA

DALBERTO LUIZ DE SANTO

JOSIANE MEDINA-PAPST

INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA DO CONTEÚDO GINÁSTICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE

ANA PAULA FRANCIOSI

MARILENE CESÁRIO

MENINOS VESTEM AZUL E MENINAS VESTEM ROSA: O TEMA GÊNERO NA FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA

SAMIRA EL ADASS

KARINA TOLEDO DE ARAÚJO

MOTIVAÇÃO DE ESTUDANTES PARA APRENDIZAGEM NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

NATÁLIA GARCIA DOS REIS

ÂNGELA PEREIRA TEIXEIRA VICTORIA PALMA

O BRINCAR NO ENSINO NÃO FORMAL RELATOS DE UMA EXPERIÊNCIA: PROJETO BRINCART

EVANDRO CAMARGO

NATÁLIA DA SILVA QUEIROZ

RAFAEL RODRIGO TEIXEIRA

VANESSA FARIAS DE SOUZA

JULIANA MAINARDI FERNANDES DA SILVA

O CONCEITO DE REFLEXÃO DE UM PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA COMO MEIO PARA UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA AUTÔNOMA

TATIANE BRAZ FERREIRA

O ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA MEDIADO PELA TECNOLOGIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO DO ESTADO DE RONDÔNIA

ELIZÂNGELA DE SOUZA BERALDINO

SIMONE DE OLIVEIRA SANTOS

O ESTÁGIO COMO EIXO DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: RELATO DE EXPERIÊNCIAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

LETÍCIA FERREIRA MARONEZZI

ANA MARIA QUIDOTTI

MARILENE CESÁRIO

O FUTSAL E O FUTEBOL PELO OLHAR FEMININO

O JOGO NA PERSPECTIVA PIAGETIANA: CONTRIBUIÇÕES PARA A DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA

ORLANDO MENDES FOGAÇA JÚNIOR

O LUGAR DO BRINQUEDO E DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO FÍSICA ― UMA PROPOSTA DE PÉ NO CHÃO

CLEOMAR FERREIRA GOMES

O MAL ESTAR DOCENTE E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: AS DIFICULDADES ENCONTRADAS NO AMBIENTE ESCOLAR

THAISY CATARINA SILVA

O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA

FELIPE CASONATO LOURENÇO

MARILENE CESÁRIO

O QUE INDICA A VERSÃO PRELIMINAR DA PROPOSTA PARA A BASE NACIONAL COMUM DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA COM RELAÇÃO À INCLUSÃO ESCOLAR DE ESTUDANTES COM NEE

CASSIA CRISTINA BORDINI PIROLO

CELIA REGINA VITALIANO

NILTON MUNHOZ GOMES

PANORAMA DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA BRASILEIRA SOBRE A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO FÍSICA

EVANDRA HEIN MENDES

IEDA PARRA BARBOSA RINALDI

PERCEPÇÃO DOS PAIS A RESPEITO DO ÍNDICE DE MASSA CORPORAL DE ESCOLARES DE LONDRINA/PR: IMPLICAÇÕES PARA A ABORDAGEM DO TEMA “SAÚDE” NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

ANA LUCIA BORSARI

CAMILA FERNANDA ALBA

GUSTAVO MELLO DE OLIVEIRA

JUNIOR CESAR DIAS DE JESUS

PRISCILA APARECIDA SILVA DE OLIVEIRA

DANILO RODRIGUES PEREIRA DA SILVA

ENIO RICARDO VAZ RONQUE

VITOR HUGO FERNANDO DE OLIVEIRA

PLANEJAMENTO: AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I

JÉSSICA PIRES RODRIGUES DOS SANTOS

PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO 2014-2024: EDUCAÇÃO FÍSICA, FORMAÇÃO E CARREIRA DOCENTE EM QUESTÃO

CAROLINI APARECIDA OLIVEIRA CAMPANHOLI

POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA ANÁLISE DE DOCUMENTOS NORTEADORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA

FLÁVIA REGINA SCHIMANSKI DOS SANTOS

POSSIBILIDADES DE ENSINO NAS ATIVIDADES DE AVENTURA: SLACKLINE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

ELIZANDRO RICARDO CÁSSARO

VILMAR MALACARNE

JOÃO FERNANDO CHRISTOFOLETTI

PROBLEMÁTICAS E CONTESTAÇÕES SOBRE A DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

EDMILSON FERNANDES DOIRADO

ALANA DOLMEN LOPES

MARIA DO CARMO SILVA GOBBO

DENISE IVANA DE PAULA ALBUQUERQUE

PROJETO ABC: EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS COM CRIANÇAS DE 06 A 11 ANOS NO ESPAÇO EDUCACIONAL NÃO-FORMAL

EVANDRO CAMARGO

DANIELLE NUNES LOPES

NATÁLIA DA SILVA QUEIROZ

VANESSA FARIAS DE SOUZA

PROJETOS/PROGRAMAS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: CONTRIBUIÇÕES SOCIAIS, ACADÊMICAS E PROFISSIONAIS NA FORM(AÇÃO) DOCENTE: A ÓTICA DOS DISCENTES DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA (UFPR)

JOANA CAROLINE CORRÊA

KEVIN LINO DE OLIVEIRA

PYEONGCHANG 2018: POSSIBILIDADES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS NO ENSINO DAS OLIMPÍADAS E PARAOLIMPÍADAS DE INVERNO

RAFAEL MARQUES FRANÇA

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE CORPO, GÊNERO E SEXUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DXS ESTUDANTES SOBRE XS PROFESSORXS SUPERVISORXS DE CAMPO DE ESTÁGIO DOS ESTUDANTES EM FORMAÇÃO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – LICENCIATURA – DA UEL

SAMIRA EL ADASS

KARINA TOLEDO DE ARAÚJO

SABERES DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA ATUAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL

LETÍCIA FERREIRA MARONEZZI

ÂNGELA PEREIRA TEIXEIRA VICTÓRIA PALMA

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE LONDRINA E A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR DA/PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA: ENCAMINHAMENTOS E DESDOBRAMENTOS EM 2018/19

PRISCILA APARECIDA SILVA DE OLIVEIRA

RAFAEL MARQUES FRANÇA

TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA - 2010 A 2017

ÂNGELA PEREIRA TEIXEIRA VICTORIA PALMA

JOSÉ AUGUSTO VICTORIA PALMA

TRAJETÓRIAS DO HABITUS AVALIATIVO NO DECORRER DA CARREIRA DOCENTE

EVANDRA HEIN MENDES

IEDA PARRA BARBOSA RINALDI

USO PEDAGÓGICO DO QR CODE EM SALA DE AULA

LUIZ CLÁUDIO DOS SANTOS CORTEZ

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