Congresso de Biomedicina recebe trabalhos até dia 5
A 9ª edição do Congresso Paranaense de Ciências Biomédicas será realizada de 21 a 23 de agosto, no Anfiteatro Cyro Grossi, do Centro de Ciências Biológicas. O envio de resumos foi prorrogado até o dia 5 de julho. <<clique para acessar>>
Saiba quando pedir isenção ou desconto para o vestibular
Serão abertas em julho as inscrições para pedidos de isenção ou desconto no pagamento do preço público referente à inscrição do Vestibular 2020. Poderão participar do processo de seleção os candidatos que frequentaram o Ensino Fundamental - 6º ao 9º ano - e Ensino Médio completo somente na rede pública de ensino. <<clique para acessar>>
Estão abertas as inscrições para o Fórum de Discussão Metodologias Ativas no Ensino Superior: desafios e possibilidades, que será realizado dias 31 de julho e 1º de agosto, no Anfiteatro do Centro de Ciências Biológicas. O evento é direcionado a estudantes de Psicologia e busca analisar experiências profissionais de metodologias ativas no ensino, pesquisa e extensão. <<clique para acessar>>
Pesquisadores do Laboratório de Ecofisiologia e Biotecnologia Agrícola pretendem concluir estudo que avalia o efeito do sistema de cultivo na qualidade físico-química, nutricional e sensorial do tomate. <<clique para acessar>>
Trabalho conclui maior vulnerabilidade das aves do Paraná
A pesquisa do professor Luiz dos Anjos, do Departamento de Biologia Animal e Vegetal, concluiu a existência de maior vulnerabilidade de espécies que vivem mais distantes do centro de distribuição, onde as condições são mais favoráveis à sobrevida. <<clique para acessar>>
Encontro discute uso de tecnologias e práticas no ensino
O 1º Encontro de Tecnologias e Prática de Ensino está com inscrições abertas. O ENTEC será dias 8 e 9 de agosto, no Centro de Letras e Ciências Humanas e Centro de Educação, Comunicação e Artes. Os objetivos são promover discussões e preparar futuros professores para utilizar tecnologia em atividades educativas, como mediação para as práticas de ensino. <<clique para acessar>>
