1 - EMENTA

Discussão de projetos de pesquisa e avaliação de Programas de Educação Física não escolar. Elaboração do Projeto de TCC. Aprofundamento do conhecimento teórico-prático em atividades de interesse específico do estudante. Desenvolvimento de trabalhos acadêmicos: monografia, relatórios, artigos, ensaios, desenvolvimento de produtos e equipamentos.

2 - OBJETIVOS

Orientar os acadêmicos do curso de bacharelado em educação física quanto ao processo de planejamento, execução e elaboração dos relatórios finais do projeto especial de conclusão de curso.

3 - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Para o ano letivo 2016, o Trabalho de Conclusão de Curso poderá ser realizado somente em formato de monografia acadêmica (normas ABNT) e individualmente.

*. Estruturação do Projeto de Pesquisa:

   - Tema e objeto de estudo;

   - Problema (ou questão de pesquisa);

   - Objetivo(s);

   - Quadro de referências teóricas;

   - Procedimentos metodológicos;

   - Cronograma.

*. Estruturação da Monografia:

   - Elementos Pré-textuais;

   - Elementos Textuais;

   - Elementos Pós-Textuais;

  - Normalização de Trabalhos Científicos.

4 - PROCEDIMENTOS DE ENSINO

• Por parte da Coordenação do TCC: exposição do conteúdo em encontros semanais em horário previsto de aula, de acordo com os itens do programa;
• Por parte do Orientador: orientação individualizada ou em grupo realizada por docente do CEFE e/ou de outros Centros da UEL;
• Por parte do discente: produção de levantamento bibliográfico e resumo dos textos básicos da pesquisa; produção do projeto de pesquisa; produção do relatório final de execução do projeto de pesquisa – monografia.

5 - FORMAS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

Será considerado para avaliação do processo:

a)      Qualificação: apresentação do projeto de pesquisa à banca examinadora, composta pelo orientador e dois docentes. Possui peso 4 (quatro) em relação à nota final.

b)      Apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso: apresentação final do trabalho à banca examinadora, constituindo a entrega do relatório escrito, a entrega na versão eletrônica e apresentação oral. Possui peso 6 (seis) em relação à nota final.

6 - BIBLIOGRAFIA BÁSICA

BARROS, M.V.G.; REIS, R.S. Análise de dados em Atividade Física e Saúde: demonstrando a utilização do SPSS. Londrina: Midiograf, 2003.

LAKATOS, E. M. & MARCONI, M. de A. Metodologia científica. São Paulo: Atlas, 1992.

LIBANEO, J.B. Introdução à vida intelectual. São Paulo: Edições Loyola, 2001, 2ª ed.

MARTINS, G.A. Manual para elaboração de Monografias e Dissertações. São Paulo: Editora Atlas, 2000.

MÜLLER, M. S. Normas e padrões para teses, dissertações e monografias. Londrina: Editora UEL, 2002, 4ª ed.

SEVERINO, A. J. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Cortez, 1993. 19.ed.

THOMAS, J.R.; NELSON, J. K. Métodos de pesquisa em atividade física. Porto Alegre: Artmed, 2003.