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TCC 2011
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - Turma 2011
| Autor(a) | Titulo | Arquivo |
| ADRIANA APARECIDA FERREIRA | AS EXPECTATIVAS PROFISSIONAIS DOS ALUNOS NOS ANOS DE FORMAÇÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA NA UEL | Baixar |
| ADRIANA TRINDADE | MUDANÇAS DE PARADIGMAS NA EDUCAÇÃO DIANTE DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO | Baixar |
| ALINNE NUNES ALVES DOS SANTOS | LUDICIDADE E INFÂNCIA: A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO APRENDIZADO DA CRIANÇA | Baixar |
| ALZIRA SANTANA AZEVEDO | INTRODUÇÃO Ao me decidir pelo tema aqui abordado... | Baixar |
| AMANDA DE FATIMA ALVILA | CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO E ESCOLA EXPRESSAS NA OBRA LINHAS FUNDAMENTAIS DE UMA PEDAGOGIA MODERNA PARA O EDUCADOR CATÓLICO: PADRE JOSÉ KENTENICH (1885-1968) | Baixar |
| ANA PAULA E SILVA ARAÚJO | O MAPA CONCEITUAL COMO FERRAMENTA NO USO DE ESTRATÉGIAS PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA | Baixar |
| ANA PAULA FABIANO | EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – ATUAÇÃO E FORMAÇÃO DE TUTORES | Baixar |
| ANDRÉA RITA COSSA | A RELAÇÃO ENTRE OS ESTILOS DOS PROFESSORES E NÍVEL MOTIVACIONAL DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ESCOLAS MUNICIPAIS E ESTADUAIS DO MUNICÍPIO DE CAMBÉ/PR | Baixar |
| ANDREIA PACHES DE LIMA | CONSELHO DE CLASSE: ENTRE A DIDÁTICA E AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS | Baixar |
| ANDRESSA BERNINI PAIVA | FAMÍLIA E ESCOLA DISCUSSÕES EM TORNO DESTA RELAÇÃO | Baixar |
| ANGELITA LUCILENE CORREIA | INTRODUÇÃO A escolha dessa temática deu-se devido ao ... | Baixar |
| BELOSINA MARIA DA SILVA | A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NA EDUCAÇÃO ESCOLAR | Baixar |
| BIANCA MARCELA DOS SANTOS | A FORMAÇÃO DO PROFISSONAL DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR PARA O PLANEJAMENTO E ROTINAS DAS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS. | Baixar |
| BRUNA DANIELLA SOUZA MATTOS | A LITERATURA INFANTIL CONTEMPORÂNEA E A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS | Baixar |
| BRUNA KELLEN DA SILVA ROSA | ANÁLISE DA SÉRIE SABERES E PRÁTICAS DA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL | Baixar |
| BRUNA NATÁLIA SCRAMIN DA SILVA | A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA, PARA UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA EM ESCOLAS ESTADUAIS, NO ENSINO FUNDAMENTAL | Baixar |
| CARLA PATRÍCIA BERNARDES SOBRAL | O USO DOS SOFTWARES EDUCATIVOS COMO AUXILIARES NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM | Baixar |
| CAROLINE EMIKO ROLIM AKAISHI | GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL: PERSPECTIVAS HISTÓRICAS, LEGAIS E CONCEITUAIS | Baixar |
| CÁSSIA APARECIDA DE OLIVEIRA SCHERAMM | VIOLÊNCIA ESCOLAR Uma Reflexão sobre o olhar do Professor | Baixar |
| CELIANE MARA DE LALA BURITY | FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: A TRAJETÓRIA DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA | Baixar |
| CILENE MARCONDES DIAS | A REALIZAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO: A PERSPECTIVA DOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UEL | Baixar |
| CINTIA RODRIGUES DOS SANTOS | O TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E A RELAÇÃO ENTRE CUIDADO E EDUCAÇÃO: NO BERÇÁRIO. | Baixar |
| CRISTIANE APARECIDA NOGUEIRA | A CRIANÇA DE ZERO A TRÊS ANOS: DESENVOLVIMENTO E PRÁTICA EDUCATIVA | Baixar |
| DAIANE MACHADO DOS SANTOS | A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE IBIPORA | Baixar |
| DANIELA LAURA SOUZA | DISLEXIA: UM ESTUDO SOBRE DIFICULDADES DE PROFESSORAS COM ALUNOS DISLÉXICOS | Baixar |
| DANIELLY BORGES PACHECO | RELAÇÃO ENTRE ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO, FORMAÇÃO DO PEDAGOGO E NATURALIZAÇÃO DAS CONDIÇÕES DO TRABALHO DOCENTE: ESTUDO COM ESTUDANTES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA | Baixar |
| DESIRÉE SCALONE CHAIBEN | O JOGO NA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA | Baixar |
| EDNA NUNES DA SILVA | A ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO NA EDUCAÇÃO INFANTIL | Baixar |
| ELAINE CRISTINA MARQUES DO PRADO | A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL | Baixar |
| ELAINE GUIMARÃES GOMES | FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O ESTADO DA ARTE NA REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO – 1996 A 2010 | Baixar |
| ELIANE ALVES DE SOUZA | A RELAÇÃO PROFESSOR - ALUNO Influência positivas e negativas no processo de ensino aprendizagem na perspectiva de alunos de ensino médio | Baixar |
| ELIANE FUDOLI LARA | A PESQUISA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO: ANÁLISE SOBRE O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO NA OPINIÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA | Baixar |
| ELICIENE NUNES DE ALMEIDA | O BRINCAR E A ORGANIZAÇÃO DOS CANTOS TEMÁTICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA PERSPECTIVA SÓCIO-HISTÓRICO | Baixar |
| ELISANGELA DA SILVA MARQUES | HISTÓRIA DA ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS (APAE) DE ROLÂNDIA: 1970-1980 | Baixar |
| ERICA ALVES DA SILVA | A PERCEPÇÃO DE AUTOEFICÁCIA PESSOAL E EFICÁCIA DO ENSINO EM GRUPO DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL DE LONDRINA | Baixar |
| FERNANDA ANDRE | A LEITURA LITERÁRIA NA ESCOLA | Baixar |
| FERNANDO BRITO DOS REIS | O HIP HOP VAI À ESCOLA | Baixar |
| FRANCIELLE DOS SANTOS REIS | ... | Baixar |
| FRANCIELLE KAROLINA OLIVONY ZANATTA | DISLEXIA: UMA PESQUISA COM PROFESSORAS, PSICÓLOGOS E PSICOPEDAGOGOS | Baixar |
| FRANCIELLE TOMAZ PEREIRA | CULTURA CONTEMPORÂNEA E MÚSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: Um estudo sobre as preferências musicais de crianças da 4ª série do Ensino Fundamental | Baixar |
| FRANCIELLY CRISTINA DE SOUZA MARCHETTI | ESCOLA E ADOLESCENTE EM CONFLITO COM A LEI: UM ESTUDO NO MUNICÍPIO DE LONDRINA/PR | Baixar |
| FRANCIELY MORAES DONATO | O DOCUMENTO BÁSICO PARA O ENSINO DE NOVE ANOS: UMA PERSPESCTIVA REFLEXIVA | Baixar |
| GEISA VITALINO DIAS | PEDAGOGIA: CIÊNCIA DA PRÁXIS EDUCATIVA | Baixar |
| GÉSSIKA RODRIGUES VILLATORE | CRENÇAS DE AUTOEFICÁCIA DO PROFESSOR E EFICÁCIA DO ENSINO: Um Estudo Exploratório com professores da rede municipal de Londrina | Baixar |
| GLÁUCIA REGINA MACIONI | FORMAÇÃO DO PEDAGOGO PARA ATUAR EM ESPAÇOS NÃO-FORMAIS: UM ESTUDO A PARTIR DA ANÁLISE DO CURRÍCULO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA – UEL | Baixar |
| GRASIELLE GONÇALVES COUTINHO | HISTÓRIA DE VIDA DE PROFESSORA: DA ESCOLA NORMAL AO CURSO DE PEDAGOGIA E AO PERCURSO PROFISSIONAL | Baixar |
| IZADORA MALESKI SERRANO ALVES | Introdução Sou professora da Rede Municipal de Londrina e .... | Baixar |
| JACQUELINE MARCUCCI RICARDO ORTIZ | EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA NA GUARDA MIRIM – PERÍODO 2003-2009 | Baixar |
| JAMILLE MARIELLE BOTELHO DEPIERI SANTOS | A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: influência da família na formação do leitor | Baixar |
| JANETE FATIMA DE SOUZA | CIÊNCIA, EDUCAÇÃO E PAULO FREIRE | Baixar |
| JANILDA DO SOCORRO ALVES BARROS MENDES | A ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DA ESCOLA NORMAL: DO INÍCIO DO SÉCULO XX ATÉ A REFORMA DE 1971 | Baixar |
| JAQUELINE SUZANA LOURENÇO | POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A POPULAÇÃO NEGRA: uma análise da Lei N° 10.639/03 | Baixar |
| JENNIFER PATRÍCIA PARANHOS DA SILVA MENDES | CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DO MUNICÍPIO DE PORECATU SOBRE A IMPORTÂNCIA DAS REGRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL | Baixar |
| JÉSSIKA BRANCO PHOMENIUK GOUVEIA | EDUCAÇÃO INFANTIL 6, 1ª SÉRIE OU UM NOVO 1º ANO? A IDENTIDADE DO 1º ANO NO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS | Baixar |
| JOCIMARA APARECIDA DE JESUS | A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR PARA A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO | Baixar |
| JOELMA RIBEIRO BETETTO | O USO DO VÍDEO COMO RECURSO PEDAGÓGICO: CONCEITOS, QUESTÕES E POSSIBILIDADES NO CONTEXTO ESCOLAR | Baixar |
| JOSABETE RODRIGUES TEIXEIRA ARANTES | RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO CONTEXTO ESCOLAR E O PEDAGOGO COMO MEDIADOR DESTA RELAÇÃO EM NÍVEL FUNDAMENTAL | Baixar |
| JULIA KFOURI SILVA | ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS: ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO PRIMEIRO ANO – RETRATOS DE UM DESAFIO | Baixar |
| JULIANA CRISTINA DA SILVA ALVES | A MUNICIPALIZAÇÃO DO ENSINO NO BRASIL: COMPREENDENDO O PROCESSO DE MUNICIPALIZAÇÃO DA ESCOLA ESTADUAL CARLOS DIETZ | Baixar |
| JULIANA DE OLIVEIRA SILVA | POLÍTICAS INCLUSIVAS: NOVAS POSSIBILIDADES NO PROCESSO DE INCLUSÃO? | Baixar |
| JULIANA FERNANDA TEODORO | ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM UTILIZADAS POR ALUNOS MATRICULADOS EM CURSOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA | Baixar |
| JULIANE ALVES DE SOUSA | FAMÍLIA E ESCOLA: DESAFIOS DE UMA RELAÇÃO | Baixar |
| KAMILLA SANTANA SILVA | A PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE NA ESCOLA | Baixar |
| KARLA CRISTIANE APARECIDA ROSIM | CONHECIMENTOS MATEMÁTICOS: OS JOGOS COMO RECURSO PEDAGÓGICO | Baixar |
| LARISSA HELENA DOMINGUES PROFICIO | EDUCAÇÃO PARA O PENSAR: CONTRIBUIÇÕES DE JOHN DEWEY E MATTHEW LIPMAN | Baixar |
| LETÍCIA MARTINS DE OLIVEIRA GONÇALVES | O DESAFIO DA QUALIDADE DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA BREVE DISCUSSÃO ACERCA DE SUAS DIMENSÕES HISTÓRICA, LEGAL E CONCEITUAL | Baixar |
| LORENA VOLPATO PRADELA | AS CEGUEIRAS DO CONHECIMENTO: UM SABER NECESSÁRIO À EDUCAÇÃO DO PRESENTE | Baixar |
| LUCÉLIA ADRIANA DE SOUZA | PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA PERSPECTIVA DA PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA DE EMÍLIA FERREIRO | Baixar |
| LUCIANA MARIA RICCI DO VALLE MESQUITA | REFLEXÕES SOBRE A ARTE E EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES: A EXPERIÊNCIA, ESTÉTICA E O REGISTRO DE IMAGENS | Baixar |
| LUCIANE APARECIDA FERRAZ | LEI N° 10.639/03: UMA NOVA POSSIBILIDADE DE RECONHECIMENTO DA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA | Baixar |
| LUIS RODRIGO GODOI | A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL | Baixar |
| MAGDA ALESSANDRA DE SOUZA | AS “TRÊS FONTES” DA EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA DE ROUSSEAU E DEWEY | Baixar |
| MAGDA HELENA FERREIRA MATIAS DA SILVA | A FORMAÇÃO E O PAPEL DO ALUNO EM SALA DE AULA NA ATUALIDADE | Baixar |
| MARCELA CALIXTO DOS SANTOS | A CONCEPÇÃO DE EXPERIÊNCIA E EDUCAÇÃO EM JOHN DEWEY | Baixar |
| MARIA APARECIDA FARIAS SILVA | ANÁLISE DOS PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS DE PSICOLOGIA OFERTADAS POR ALGUNS CURSOS DE PEDAGOGIA EM RELAÇÃO À PSICOLOGIA COGNITIVA E SUAS IMPLICAÇÕES EDUCACIONAIS | Baixar |
| MARIA CRISTINA VIEIRA | ESCOLARIZAÇÃO E TRABALHO: DESAFIOS DO ENSINO MÉDIO NO CONTEXTO DA EJA | Baixar |
| MARIANA FIGUEIREDO DE PAULA | INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO | Baixar |
| MARIANA LOPES DE MOURA | A INCLUSÃO DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO ESTADO DO PARANÁ | Baixar |
| MARIZA ANDRADE | INVESTIGAÇÃO SOBRE A TRANSIÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II | Baixar |
| MAYARA CAROLINE FERNANDES VITOR | IMPLICAÇÕES DO PROJETO NEOLIBERAL NA CONSTITUIÇÃO DA EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL NO BRASIL | Baixar |
| MAYARA RISSI NOGUEIRA DA SILVA | RELAÇÕES ENTRE REGRA, RESPEITO E AFETIVIDADE EM CRIANÇAS DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE LONDRINA | Baixar |
| MICHELLE MAYARA PRAXEDES SILVA | INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO SISTEMA REGULAR DE ENSINO: UMA ANÁLISE DAS PUBLICAÇÕES DA REVISTA NOVA ESCOLA | Baixar |
| MILENA SANTOS SILVA | INTERFACES ENTRE HISTÓRIA DO CINEMA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL | Baixar |
| MORENA DOLORES PATRIOTA DA SILVA | ADMIRÁVEL HOMEM NOVO: PRESSUPOSTOS DA EUGENIA E SEUS IMPACTOS NA POSIÇÃO SOCIAL DO DEFICIENTE NA CONTEMPORANEIDADE | Baixar |
| NADINE ELENA DA SILVA | A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL: UM ESTUDO REALIZADO COM PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE MUNICIPAL DE LONDRINA/PR | Baixar |
| NAYARA BRUNA NICOLIM | ADOLESCENTE E ATO INFRACIONAL: A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO PARA SUA RESSOCIALIZAÇÃO – UM ESTUDO DO PROJETO MURIALDO EM LONDRINA/PR | Baixar |
| PÂMELLA DAIANE OLIVEIRA COSTA | DEMOCRATIZAÇÃO DA ESCOLA PÚBLICA: UM RECORTE HISTÓRICO DA DÉCADA DE 1930 E DA EDUCAÇÃO NOVA | Baixar |
| PATRÍCIA CAVALCANTI RAMOS | PESQUISA EM EDUCAÇÃO: O MÉTODO SURVEY | Baixar |
| PATRICIA GOMES DE FREITAS | UM OLHAR SOBRE O MÉTODO FÔNICO | Baixar |
| PATRÍCIA OLIVEIRA DA SILVA | A INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS EM ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE LONDRINA (2007 A 2010) | Baixar |
| RAFAELA FIRMIANO TUDISCO | O FENÔMENO BULLYING NA PERSPECTIVA DO PODER PÚBLICO ESTADUAL | Baixar |
| REGINA CÉLIA DE MATOS PACCOLA | “A CHAVE DO TAMANHO”: Monteiro Lobato e a história da Segunda Guerra para a infância | Baixar |
| RENATA MARCONDES PEREIRA | O SER CRIANÇA NA SOCIEDADE ATUAL: REFLEXÕES SOBRE O TRABALHO PEDAGÓGICO DO PROFESSOR | Baixar |
| ROSANA DE PAULA RIBEIRO | A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL UM ESTUDO REALIZADO COM PROFESSORES DO EI6 DA REDE MUNICIPAL DE LONDRINA | Baixar |
| SANDRA REGINA DE MELLO SOUZA | POLÍTICAS PÚBLICAS E ESCOLARIZAÇÃO: ANÁLISE DAS MATRÍCULAS DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NO ESTADO DO PARANÁ | Baixar |
| SILMARA GRAZIELA STRASSMANN LONNI | REFLEXÕES SOBRE PESQUISAS VOLTADAS À ATIVIDADE LÚDICA INFANTIL NA ESCOLA | Baixar |
| SIMONE DE FREITAS AMARAL | A ESCOLA NORMAL EM CAMBÉ: UM ESTUDO SOBRE A HISTÓRIA DA ORGANIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO FORMADORA DE PROFESSORES (1957-1977) | Baixar |
| SIMONI MITRUT ZANARDINE RIBEIRO | UMA REFLEXÃO SOBRE ALFABETIZAÇÃO E O “MÉTODO DAS BOQUINHAS” | Baixar |
| SIMONI MOREIRA LEITE | EDUCAÇÃO INFANTIL: OLHARES PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES | Baixar |
| SONIA TANINO | HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO RECURSO METODOLÓGICO PARA OS PROCESSOS DE ENSINAR | Baixar |
| SUZANA KIYOMI KITANISHI PINETTI | O BRINCAR DAS CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS | Baixar |
| THAÍS ALESSANDRA SHELL GABRIEL | A INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA BRASILEIRA: TRAJETÓRIA DA CONSTRUÇÃO DE DIREITOS E DEVERES | Baixar |
| VALDINEI DE ALCANTARA DIAS | AVALIAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, UMA PRÁTICA INCLUSIVA OU EXCLUDENTE? | Baixar |
| VALÉRIA CÂNDIDA VACÁRIO | A IMPORTÂNCIA DA HORA DO CONTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL | Baixar |
| VANESSA REGINA VIEIRA GONÇALVES | ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI E O TRABALHO: (IN) POSSIBILIDADE DE CIDADANIA | Baixar |
| VÂNIA GRACIANO SOARES | ANALISANDO O IMPACTO DAS AVALIAÇÕES DE SISTEMA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DAS ESCOLAS E DOS PROFESSORES: UM ESTUDO NO CONTEXTO DO MUNICÍPIO DE IBIPORÃ – NORTE DO PARANÁ | Baixar |
| VIVIANE NUNES DE AZEVEDO | O COTIDIANO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO | Baixar |
CANAIS
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