Humor e paródia na escola

Loredana Límoli

Resumo


Nas duas últimas décadas, a pesquisa sobre o humor vem-se avolumando e ganhando novos adeptos. Pesquisadores oriundos das mais diversas correntes científicas têm-se debruçado sobre as questões ligadas ao humor, acrescentando, às teorias clássicas de Freud e Bergson, novas abordagens, que focalizam diferentes aspectos, sejam eles lingüísticos, sociológicos, históricos, psicológicos ou filosóficos.


Palavras-chave


Humor; Paródia; Escola; Ensino.

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DOI: http://dx.doi.org/10.5433/2237-4876.1999v2n1p185



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ISSN: 2237-4876