Uso de preservativos por alunos de cursos de saúde em uma Universidade pública

Renato da Costa Teixeira; Ellen do Socorro Cruz de Maria; Fernanda Jardim da Silva; Katia Simone Kietzer; Erica Feio Carneiro Nunes; Fabiana do Socorro da Silva Dias Andrade; José Wagner Cavalcante Muniz

doi:10.5433/1679-0367.2018v39n1p85

Uso de preservativos por alunos de cursos de saúde em uma Universidade pública

Autores

Renato da Costa Teixeira Universidade do Estado do Pará
Ellen do Socorro Cruz de Maria Universidade do Estado do Pará
Fernanda Jardim da Silva Universidade do Estado do Pará
Katia Simone Kietzer Universidade do Estado do Pará
Erica Feio Carneiro Nunes Universidade do Estado do Pará
Fabiana do Socorro da Silva Dias Andrade Universidade Federal do Estado de São Paulo
José Wagner Cavalcante Muniz Universidade do Estado do Pará

DOI:

https://doi.org/10.5433/1679-0367.2018v39n1p85

Palavras-chave:

Ensino superior, Sexualidade, Educação em saúde.

Resumo

As infecções pelo Vírus da Imunodeficiência Humana atingem índices alarmantes no mundo, principalmente em jovens, uma vez que o uso de preservativo é menor entre os jovens. O objetivo desse estudo foi avaliar a principal fonte de orientação sobre o uso de preservativos entre estudantes dos cursos de saúde da Universidade do Estado do Pará, sua frequência de uso e as razões do não uso. Trata-se de um estudo transversal, prospectivo e descritivo que incluiu estudantes matriculados em cursos de graduação em saúde usando um questionário on-line. Participaram 86 alunos que responderam à chamada. O tema sexualidade foi considerado fechado na família. A universidade foi apontada como a principal fonte de informação referente ao tema. A maioria afirmou ter utilizado o preservativo na última relação e sempre se previne, no entanto confessaram já ter deixado de utilizar em algum momento por descuido, confiança no parceiro ou não querer usar. Conclui-se que os participantes fazem uso do método de forma irregular, mesmo referindo terem elevado conhecimento sobre a questão. Apesar de serem futuros multiplicadores de informações, os alunos pesquisados demonstraram não fazer na prática aquilo que irão ensinar a seus futuros pacientes.

Métricas

Carregando Métricas ...

Biografia do Autor

Renato da Costa Teixeira, Universidade do Estado do Pará

Doutor em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Professor adjunto do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da Universidade do Estado do Pará.

Ellen do Socorro Cruz de Maria, Universidade do Estado do Pará

Acadêmica de Fisioterapia pela Universidade do Estado do Pará.

Fernanda Jardim da Silva, Universidade do Estado do Pará

Graduada em Ciências Naturais - Habilitação em Biologia, pela Universidade do Estado do Pará.

Katia Simone Kietzer, Universidade do Estado do Pará

Doutora em Neurociências e Biologia Celular pela Universidade Federal do Pará. Professora adjunta do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da Universidade Federal do Pará.

Erica Feio Carneiro Nunes, Universidade do Estado do Pará

Doutoranda em Ciências da Reabilitação pela Universidade Nove de Julho. Docente da Universidade do Estado do Pará.

Fabiana do Socorro da Silva Dias Andrade, Universidade Federal do Estado de São Paulo

Doutora em Ciências pela Universidade Federal de São Paulo. Fisioterapeuta do município de São Francisco de Paula, Rio Grande do Sul.

José Wagner Cavalcante Muniz, Universidade do Estado do Pará

Doutor em Neurociências e Biologia Celular pela Universidade Federal do Pará. Professor Adjunto da Universidade do Estado do Pará.

Downloads

Publicado

2018-07-04

Como Citar

Teixeira R da C, Maria E do SC de, Silva FJ da, Kietzer KS, Nunes EFC, Andrade F do S da SD, Muniz JWC. Uso de preservativos por alunos de cursos de saúde em uma Universidade pública. Semin. Cienc. Biol. Saude [Internet]. 4º de julho de 2018 [citado 18º de abril de 2024];39(1):85-90. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/seminabio/article/view/30588

Baixar Citação

Edição

v. 39 n. 1 (2018)

Seção

Artigos

Licença

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Os Direitos Autorais para artigos publicados são de direito da Revista Semina: Ciências Biológicas e da Saúde. Em virtude da aparecerem nesta revista de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não-comerciais.
A revista se reserva o direito de efetuar, nos originais, alterações de ordem normativa, ortográfica e gramatical, com vistas a manter o padrão culto da língua e a credibilidade do veículo. Respeitará, no entanto, o estilo de escrever dos autores.
Alterações, correções ou sugestões de ordem conceitual serão encaminhadas aos autores, quando necessário. Nesses casos, os artigos, depois de adequados, deverão ser submetidos a nova apreciação.
As opiniões emitidas pelos autores dos artigos são de sua exclusiva responsabilidade.

Este obra está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional.