Produtividade e mensuração de rendimento acadêmico

Alexandre do Espírito Santo

Resumo


 

Ênfase à necessidade de identificar e medir o graduado competentemente treinado. Sugere-se que a universidade pode prover qualidade a seus graduados, melhorando seus exames vestibulares e desenvolvendo suas técnicas de mensuração de rendimento. Críticas de algumas técnicas de mensuração correntemente empregadas por algumas universidades. Propõe-se uma técnica que leva em consideração variações individuais e nos testes.


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DOI: http://dx.doi.org/10.5433/1679-0375.1982v3n12p287

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