Barauna, Debora, Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS, Brasil
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v. 11, n. 1 (2020) - Design: Educação, Cultura e Sociedade
Ferramentas para a compreensão do conhecimento tácito de indivíduos
Resumo PDF
Projética
Londrina/PR - Brasil
ISSN: 2236-2207
