| Edição | Título | |
| v. 8, n. 1 (2003) | A educação escolar indígena no Paraná | Resumo PDF |
| Kimiye Tommasino | ||
| v. 6, n. 1 (2001) | Educação de meninos e meninas de rua em Londrina | Resumo PDF |
| Clarice Junges, Rosalice Santiago Eugenio | ||
| v. 5, n. 2 (2000) | Desafios da diversidade na escola | Resumo PDF |
| Neusa Maria Mendes Gusmão | ||
| v. 3, n. 2 (1998) | A racionalidade escolar em questão: os trabalhos de memória em educação | Resumo PDF |
| Maria Regina Clivati Capelo | ||
| v. 21, n. 2 (2016) | Educação na Modernidade Líquida: entre tensões e desafios | Resumo PDF |
| Cássia Cristina Furlan, Eliane Rose Maio | ||
| v. 19, n. 1 (2014) | Avaliação de impacto do bônus sociorracial da UFMG no desempenho acadêmico dos estudantes | Resumo PDF |
| André Braz Golgher, Ernesto Friedrich de Lima Amaral, Alan Vítor Coelho Neves | ||
| v. 16, n. 1 (2011) | Trabalho abstrato, subsunção e os desafios para a formação do trabalhador na atualidade | Resumo PDF |
| Rafael Dias Toitio | ||
| v. 19, n. 2 (2014) | Os Circuitos de Trabalho Indígena: Possibilidades e Desafios Para Acadêmicos e Profissionais Kaingang na Gestão das Políticas Públicas | Resumo PDF |
| Wagner Roberto do Amaral, Michelle Aparecida Rodrigues, Jenifer Araujo Barroso Bilar | ||
| v. 21, n. 1 (2016) | As decisões judiciais e as políticas públicas sobre a educação no Estado de São Paulo. | Resumo PDF |
| Lígia Barros de Freitas | ||
| v. 12, n. 1 (2007) | O debate acerca do ensino de Sociologia no secundário, entre as décadas de 1930 e 1950. Ciência e modernidade no pensamento educacional brasileiro | Resumo PDF |
| Flávio Marcosandy Silva Sarandy | ||
| v. 12, n. 1 (2007) | O movimento da sociologia como disciplina escolar entre 1925 e 1942: as reformas do secundário e os programas de ensino do Colégio Pedro II | Resumo PDF |
| Wanirley Pedroso Guelfi | ||
| v. 4, n. 1 (1999) | Centralização e descentralização nas políticas educacionais do Brasil no pós-30 | Resumo PDF |
| Angela Maria Hidalgo | ||
| v. 9, n. 1 (2004) | Rousseau e as leis das cotas para negros nas Universidades Públicas do Rio de Janeiro | Resumo PDF |
| Ailton Benedito de Sousa | ||
| v. 12, n. 1 (2007) | Representações sociais dos alunos da rede pública de ensino do Distrito Federal sobre a Sociologia no ensino médio | Resumo PDF |
| Erlando da Silva Rêses | ||
| v. 12, n. 1 (2007) | Ensino de Sociologia: particularidades e desafios contemporâneos | Resumo PDF |
| Nise Jinkings | ||
| v. 1, n. 1 (1996) | Educação rural em Londrina: cotidiano e cidadania | Resumo PDF |
| Maria Regina Clivati Capelo | ||
| v. 12, n. 1 (2007) | Um olhar sobre o ensino de Sociologia: pesquisa e ensino | Resumo PDF |
| Cassiana Tiemi Tedesco Takagi, Amaury Cesar Moraes | ||
| v. 4, n. 1 (1999) | Creche da Universidade Estadual de Londrina: questões sobre as práticas educativas | Resumo PDF |
| Beatriz Carmo Lima de Aguiar | ||
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Mediações - Revista de Ciências Sociais
Londrina - PR
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