A institucionalização da sociologia no ensino superior paranaense

Nelson Dacio Tomazi; Silvio Antonio Colognese; Cristina Alves dos Santos; Cleber Augusto Pimenta Pastor

doi:10.5433/2176-6665.2001v6n2p227

Autores

Nelson Dacio Tomazi Universidade Federal do Paraná - UFPR
Silvio Antonio Colognese Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE https://orcid.org/0000-0003-0609-5066
Cristina Alves dos Santos Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE
Cleber Augusto Pimenta Pastor Universidade Estadual de Londrina - UEL

DOI:

https://doi.org/10.5433/2176-6665.2001v6n2p227

Palavras-chave:

Institucionalização, Sociologia, Universidade, Paraná, História

Resumo

Procuramos apresentar os resultados preliminares da pesquisa sobre a História da Sociologia no Paraná, com ênfase particularmente no processo de sua institucionalização enquanto disciplina acadêmico-científica nas Instituições de Ensino Superior (IES). O objetivo principal é destacar a constante descontinuidade na trajetória de consolidação dos cursos de Ciências Sociais, bem como a presença tímida da Sociologia neste contexto de relações acadêmicas.

Métricas

Carregando Métricas ...

Biografia do Autor

Nelson Dacio Tomazi, Universidade Federal do Paraná - UFPR

Doutor em História pela Universidade Federal do Paraná - UFPR.

Silvio Antonio Colognese, Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE

Doutor em Sociologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS. Professor da Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE.

Cristina Alves dos Santos, Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE

Graduada em Ciências Sociais pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE.

Cleber Augusto Pimenta Pastor, Universidade Estadual de Londrina - UEL

Gradudado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Londrina - UEL.

Referências

BAETA NEVES. C.; LIEDKE FILHO, E.D. Experiências regionais de institucionalização do ensino e da pesquisa em Sociologia: a experiência da UFRGS. Brasília: SBS, 1997.

COLOGNESE. Silvio Antônio. Entre Políticas e Avaliações: a pós-graduação em Sociologia no Brasil. Cascavel: EDUNIOESTE, 1998.

CORRÊA, Mariza. História da Antropologia no Brasil: 1930-1960, testemunhos. São Paulo: Vértice, 1987.

COSTA PINTO, Luis A.; CARNEIRO, E. As Ciências Sociais no Brasil. Rio de Janeiro: CAPES, 1955.

FONTOURA, Amaral. Introdução a Sociologia. Porto Alegre: Editora Globo, 1966.

LIEDKE FILHO, Enno D. Sociologia e sociedade no Brasil e na Argentina, 1954-1984. Cadernos de Sociologia, Porto Alegre, v. 2, n. 2, p. 5-50, maio 1990.

LIEDKE FILHO, Enno D. Teoria social contemporânea e ensino superior. In: MOROSINI, Marilia; LEITE, Denise (org.). Universidade e integração do Cone SUL. Porto Alegre: UFRGS, 1992.

LlMONGI, Fernando. A Escola Livre de Sociologia e Política em São Paulo. In: MICELI. Ségio (org.). História das Ciências Sociais no Brasil. São Paulo: Vértice, 1989. v. 1.

MATTAR, Maria Olga. Entrevista a Cristina Alves dos Santos. Curitiba, 2000.

MATTAR, Maria Olga. Organização e contexto social: para entender Sociologia. Curitiba: Gráfica Ativa, 1998.

MICELI. Sérgio (org.). História das Ciências Sociais no Brasil. São Paulo: Sumaré, 1989. v. 1-2.

NOGUEIRA, Oracy. A Sociologia no Brasil. In FERRI, Mário; MOTOYAMA, Shozo (coord). História das Ciências no Brasil. São Paulo: EPU/USP, 1979-1981.

SANCHES, Iran Martin. O curso de graduação em Ciências Sociais nas instituições particulares de ensino no Paraná. A situação em 1991. Londrina: UEL, 1992. mimeo

WESTPHALEN, Cecília Maria. Faculdade de Filosofia. Ciências e Letras do Paraná - 50 anos. Curitiba: SBPH. 1988.