Perfil do autor

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Williams, Peter Edward, University College, London, Reino Unido

v. 19, n. 3 (2014) - Artigos
Avaliação de websites por pessoas com deficiência de aprendizagem.
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Inf. Inf.

ISSN: 1981-8920 (versão somente online)

DOI: 10.5433/1981-8920

e-mail: infoeinfo@uel.br

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