O Editor de Revista Científica: desafios da prática e da formação.

Autores

  • Valdir Pereira Gomes CEDES

DOI:

https://doi.org/10.5433/1981-8920.2010v15n1p147

Palavras-chave:

Comunicação científica, Revista científica, Formação do editor, Responsabilidade editorial, Qualidade editorial.

Resumo

Este artigo oferece algumas reflexões a respeito das responsabilidades e funções do editor de revistas científicas frente à nova dinâmica editorial, impulsionada pelas atuais exigências de produtividade acadêmica e pela busca de melhores índices de desempenho dessas publicações. Discute a importância de sua formação e atualização profissional para atender as diretrizes e exigências de qualidade para esses veículos. Indaga acerca dos recursos e ferramentas que dispõe o editor para desempenhar uma atividade que requer constante processo de avaliação e atualização. Constata que desde o surgimento das publicações consideradas pioneiras, em meados do século XVII, até o atual e exponencial aumento de novos títulos, as revistas científicas impressas e digitais se reafirmam como meio mais rápido e economicamente viável para os cientistas fazerem circular e tornarem visíveis os resultados de seus estudos, criando um workflow nunca experimentado na história dessa comunicação especializada. 

 

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Biografia do Autor

Valdir Pereira Gomes, CEDES

Mestre em Comunicação Científica e Tecnológica pela UMESP, professor das áreas de Jornalismo e Editoração.

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Publicado

2010-03-19

Como Citar

Gomes, V. P. (2010). O Editor de Revista Científica: desafios da prática e da formação. Informação & Informação, 15(1), 147–172. https://doi.org/10.5433/1981-8920.2010v15n1p147

Edição

Seção

Comunicações