O desafio de modelar a formação profissional: o futuro no presente
Resumo
Trata do modelo de formação dos profissionais bibliotecários no Brasil. Discute as mudanças paradigmáticas da universidade brasileira com repercussão no ensino. Aborda a relação teoria e prática a partir de utilização de metodologias de apoio pedagógico. Relata a estratégia de ensino adotada e delineia resultados.
Palavras-chave
Formação Profissional; Ensino de Biblioteconomia; Pesquisa
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Informação & Informação
ISSN: 1981-8920 (versão online)
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