Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 6 (2000) Cruzada de educadoras católicas: a marcha das mulheres contra o laicismo nos anos 30 Resumo   PDF
Maria das Graças Andrade Ataíde de Almeida
 
v. 20, n. 2 (2014) Cultura afro-brasileira: um olhar docente da educação básica de Cruz Alta Resumo   PDF
Vânia Oliveira Freitas, Aristeu Castilhos da Rocha
 
v. 17, n. 1 (2011) Cultura Negra em Blumenau: problematizando identidade e diferença na sala de aula Resumo   PDF
Carla Fernanda da Silva, Ricardo Machado
 
v. 20, n. 2 (2014) Cultura: noções e apropriações na escrita didática da História Resumo   PDF
Washington Tourinho Júnior
 
v. 17, n. 2 (2011) Da colônia à reforma Francisco Campos (1931): análise histórica do ensino secundário no Brasil Resumo   PDF
Pedro Ernesto Fagundes
 
v. 20, n. 2 (2014) Da memória nasce a história: clio e a narrativa do nascimento da escola de polícia dos gaúchos Resumo   PDF
Daltro Lucena Ulguim
 
v. 20, n. 1 (2014) Das resistências ao ensino escolar de história da África: algumas considerações Resumo   PDF
José Henrique Rollo Gonçalves
 
v. 25, n. 1 (2019) De boas intenções o inferno está cheio: as metodologias de ensino nos livros didáticos de História Resumo   PDF
Olavo Pereira Soares, Juliana Renata Miguel Monteiro
 
v. 10 (2004) Dez anos de história e ensino Detalhes   PDF
William Reis Meirelles
 
v. 17, n. 2 (2011) Diálogos com o cavaleiro inexistente: o ensino de história enquanto campo de pesquisa Resumo   PDF
André Victor Cavalcanti Seal da Cunha
 
v. 16, n. 1 (2010) Didática da história como sub-disciplina da ciência histórica Resumo   PDF
Rafael Saddi
 
v. 25, n. 2 (2019) Didática do Ensino Superior e a Lei 10.639/03 nos cursos de História do Ceará Resumo   PDF
Joselina da Silva, Adriano Ferreira de Paulo, Angela Maria Bessa Linhares
 
v. 11 (2005) Digressões sobre a educação e o ensino de história no século XXI Resumo   PDF
Ernesta Zamboni
 
v. 17, n. 2 (2011) Discursos em campo: Moacyr versus Zumbi ou quem é o quê no Ceará Resumo   PDF
Silviana Fernandes Mariz
 
v. 22, n. 2 (2016) Discussão sobre o envelhecimento como instrumento para educação em saúde no Ensino de História Resumo   PDF
Luciane Pedro
 
v. 15 (2009) Do conteúdo à recepção: o guia do livro didático de história (2005/2008) Resumo   PDF
Júlia Helena Simões Moreira, Júnia Sales Pereira
 
v. 8 (2002) Do professor real ao professor ideal ou vice-versa: a representação do professor de história no discurso historiográfico Resumo   PDF
Renilson Rosa Ribeiro
 
v. 24, n. 2 (2018) Dossiê - Livro Didático de História: conhecimento histórico e Didática da História no mundo contemporâneo Detalhes   PDF
Marlene Rosa Cainelli, Sandra Regina Ferreira de Oliveira
 
v. 17, n. 2 (2011) Editorial Detalhes   PDF
Márcia Elisa Teté Ramos
 
v. 17, n. 1 (2011) Editorial Detalhes   PDF
Márcia Elisa Teté Ramos
 
v. 16, n. 1 (2010) Editorial Detalhes   PDF
Márcia Elisa Teté Ramos
 
v. 18, n. 1 (2012) Editorial Detalhes   PDF
Márcia Elisa Teté Ramos
 
v. 18 (2012): Edição Especial - PIBID Editorial Detalhes   PDF
Márcia Elisa Teté Ramos
 
v. 18, n. 2 (2012) Editorial Detalhes   PDF
Márcia Elisa Teté Ramos
 
v. 19, n. 1 (2013) Editorial Resumo   PDF
Márcia Elisa Teté Ramos
 
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