Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 4 (1998) 0 7 de setembro em Mandaguaçu (PR): a construção de um novo conceito de festa da pátria Resumo   PDF
Reginaldo Dias
 
v. 24, n. 1 (2018) A Associação Nacional de História: ANPUH e o ensino de História Resumo   PDF
Ana Paula Giavara, Iraíde Marques de Freitas Barreiro
 
v. 23, n. 2 (2017) A aula-oficina como campo metodológico para a formação de professores em História: um estudo sobre o PIBID/História/UEL Resumo   PDF
Marlene Rosa Cainelli, Elizabete Cristina de Souza Tomazini
 
v. 24, n. 2 (2018) A Cognição Histórica Situada e os critérios de avaliação de Manuais Didáticos no Brasil Resumo   PDF
Maria Auxiliadora Schmidt
 
v. 18, n. 2 (2012) A concepção de Ensino de História presente nos planos de ensino dos licenciandos em História da USP Resumo   PDF
Murilo José de Resende
 
v. 17, n. 1 (2011) A concepção de ensino pensada por Roberto Mange - a formação de mão de obra SENAI: a escola do SENAI – PR Resumo   PDF
Desirê Luciane Dominschek
 
v. 8 (2002): Edição Especial A concepção de história nos manuais didáticos: uma releitura Resumo   PDF
Angelo Priori
 
v. 1 (1995) A concepção de história nos manuais didáticos: uma releitura Resumo   PDF
Angelo Priori
 
v. 2 (1996) A constituição das indústrias Klabin de papel e celulose S/A Resumo   PDF
Nilva Giane Trajano
 
v. 18, n. 2 (2012) A constituição do campo de pesquisa em ensino/aprendizagem histórica pela revista História & Ensino Resumo   PDF
Márcia Elisa Teté Ramos
 
v. 20, n. 1 (2014) A constituição histórica do trabalho docente no período militar Resumo   PDF
Kamylla Pereira Borges
 
v. 9 (2003) A construção curricular na sala de aula Resumo   PDF
Katia Maria Abud
 
v. 6 (2000) A construção da nacionalidade Resumo   PDF
André Luiz Joanilho
 
v. 13 (2007) A Construção do conhecimento histórico dos movimentos político-culturais da década de 1960 Resumo   PDF
Milton Joeri Fernandes Duarte
 
v. 10 (2004) A construção dos heróis e a memória nacional entre os não letrados Resumo   PDF
Marlene Cainelli
 
v. 11 (2005) A difusão do conhecimento científico sobre meio ambiente nos livros didáticos de história Resumo   PDF
Jozimar Paes de Almeida
 
v. 12 (2006) A educação como elemento de reconstrução nacional: o caso da Nicarágua Sandinista Resumo   PDF
Gerson Wasen Fraga
 
v. 19, n. 2 (2013) A educação, o ensino de história e o currículo mínimo do estado do Rio de Janeiro: currículo escrito, em ação e formação de professores Resumo   PDF
Thiago Rodrigues Nascimento
 
v. 18, n. 2 (2012) A educação piauiense em tempos de Fundef: entre as promessas e as inovações Resumo   PDF
Claudia Cristina da Silva Fontineles, Marcelo de Sousa Neto
 
v. 17, n. 1 (2011) A entrevista mediada como estratégia metodológica no ensino de história Resumo   PDF
Wilian Carlos Cipriani Barom
 
v. 24, n. 1 (2018) A formação de professores no Paraná na primeira república: a escola normal primária de Ponta Grossa Resumo   PDF
Vera Lucia Martiniak
 
v. 21, n. 2 (2015) A formação do docente em história como profissional do magistério da educação básica Resumo   PDF
Crislane Azevedo
 
v. 21, n. 2 (2015) A formação do professor de história e os desafios contemporâneos Resumo   PDF
Francisco Gleison da Costa Monteiro, Valdécio Sá Rocha
 
v. 11 (2005) A guerra como tema no cinema brasileiro Resumo   PDF
William Reis Meirelles
 
v. 7 (2001) A hegemonia da mídia televisiva e o ensino de história Resumo   PDF
Cássia Rita Louro Palha
 
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