, Universidade do Estado de Santa Catarina, Brasil
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História & Ensino v. 28 n. 1 (2022) - Dossiê - Avaliação das aprendizagens em História: Práticas, Teorias e Políticas
Os cadernos de história:
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História & Ensino v. 19 n. 2 (2013) - Laboratório (artigo)
Processos de Metacognição e de Significação Histórica: os três Audiovisuais produzidos por Estudantes de Primeiro Ano de Ensino Médio do Colégio de Aplicação da UFSC
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Trabalhando o tema da “diferença” em sala: noções dos alunos sobre concepções nazistas nos séculos XX e XXI
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História & Ensino v. 20 n. 2 (2014) - Laboratório (artigo)
Imaginando o passado... A construção de desenhos como forma de aproximar os alunos do “outro”, distante no tempo e no espaço
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História & Ensino v. 23 n. 1 (2017) - Artigos
Considerações sobre a história das Áfricas no estágio supervisionado de História (2000-2006, UDESC)
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História & Ensino v. 25 n. 2 (2019) - Resenhas
História: demandas e desafios do tempo presente - Produção Acadêmica, Ensino de História e Formação Docente
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História & Ensino v. 13 (2007) - Artigos
Ensinar história regional e local no ensino médio: experiências e desafios
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