Salas de cinema em Londrina: conhecimentos prévios e o uso da “Folha de Londrina” para o estudo do Cine Ouro Verde

Matheus Henrique Marques Sussai

Resumo


O presente texto visa apresentar os resultados obtidos nas atividades realizadas por um bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) de licenciatura em História, pela Universidade Estadual de Londrina, no segundo semestre de 2014. A partir do tema “Londrina: 80 Anos”, foram trabalhados temas como “cinema” e “salas de cinema” na sala de aula. As atividades se basearam em questionários de conhecimentos prévios e em discussões das fontes sobre o Cine Ouro Verde em sala de aula, sendo essas fontes artigos de jornais. A partir das atividades com os alunos, consideramos que temas como o cinema, que estão muito perto da vida dos alunos, os interessam muito, facilitando uma percepção de que fazem parte da História que tanto estudam nos livros didáticos, sendo agentes ativos na construção do seu conhecimento. O relato de experiência docente também é tema deste trabalho, sendo o primeiro contato do aluno de licenciatura em História com a sala de aula importantíssimo para a sua formação profissional. 

 


Palavras-chave


Ensino de História. Salas de Cinema. Conhecimentos prévios. Fontes. Cine Ouro Verde

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DOI: http://dx.doi.org/10.5433/2238-3018.2016v22n1p201

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