Impressões, experiências, dificuldades e escolhas dentro da sala de aula
DOI:
https://doi.org/10.5433/2238-3018.1997v3n0p73Palavras-chave:
Educação, Poder, Saber, Disciplina, Cotidiano, Experiências.Resumo
Nesse artigo estão contidas minhas experiências, impressões, dificuldades e aprendizado, como também a aplicação de estudos teóricos que discutem poder, disciplina autoridade, saber e relações cotidianas em sala de aula no ensino de 1º grau, no período de regência.
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Referências
FOUCAULT, M. Vigiare Punir. Rio de Janeiro: Vozes, 1997.
MELLO, S. A. Decífra-me ou devoro-te: Relações de poder na sala de aula. Cadernos de FFC, Marília, v.2, n.1, 1993.
MELLO, S. A. Decífra-me ou devoro-te: Relações de poder na sala de aula. Cadernos de FFC, Marília, v.2, n.1, 1993.
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Publicado
1997-07-26
Como Citar
Ghisleni, E. M. (1997). Impressões, experiências, dificuldades e escolhas dentro da sala de aula. História & Ensino, 3, 73–77. https://doi.org/10.5433/2238-3018.1997v3n0p73
Edição
Seção
Artigos
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