Produção de vídeos e ensino da história

Henrique Luiz Pereira Oliveira

Resumo


O presente artigo propõe a análise de uma proposta metodológica para ensinar História através da produção de vídeos. Após um breve exame das práticas de produção de vídeos para os movimentos sociais no Brasil, são relatados experiências e impasses na realização de oficinas de vídeo para alunos de Graduação em História.


Palavras-chave


História e audiovisual; Produção de vídeos e ensino; Vídeo popular.

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DOI: http://dx.doi.org/10.5433/2238-3018.2004v10n0p65

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