Sumário
| Crise e Revolução | |
| Elza Peixoto, Maria de Fátima Rodrigues Pereira | 1-5 |
Debate
| América Latina na crise econômica mundial | |
| Osvaldo Coggiola | 6-15 |
| Crisis y Revolución | |
| Adrian Sotelo Valencia | 16-26 |
| Crise capitalista: breves apontamentos | |
| José Claudinei Lombardi | 27-47 |
| Capitalismo e Revolução | |
| Francisco Máuri de Carvalho Feitas | 48-68 |
Artigos
| Crise e Revolução: Observações a partir dos Escritos de Antonio Gramsci | |
| Anita Helena Schlesener | 69-78 |
| A cisão pós-moderna de crise e revolução: algumas reflexões sobre Žižek e Negri | |
| Irene Viparelli | 79-90 |
| O historiador perante a história oficial | |
| Anita Leocádia Prestes | 91-96 |
| A atualidade das idéias de Nicos Poulantzas no entendimento das políticas sociais no século XXI | |
| Maria Lucia Neves, Marcela Pronko | 97-111 |
Entrevista
| Crise e Revolução o movimento dos trabalhadores do campo | |
| João Pedro Stédile | 112-127 |
Clássicos
| Glosas marginais ao programa do Partido Operário Alemão | |
| Karl Heinrich Marx | 128-143 |
Resenhas
| MÉSZÁROS, István. A Crise Estrutural do Capital. | |
| Caio Antunes | 144-146 |
Teses e Dissertaçoes: Resumos
| A educação do MST no contexto educacional brasileiro. | |
| Adriana Dagostini | 147 |
| Organização do trabalho pedagógico na formação de professores do MST: realidade e possibilidades. | |
| Mauro Titon | 148 |
| Pressupostos ontológicos da produção do conhecimento do lazer no Brasil – 1972 a 2008: Realidade e possibilidades na pós-graduação e graduação em Educação Física. | |
| Katia Oliver de Sá | 149 |
Expediente
| Expediente | |
| 150-151 |
Germinal: Marxismo e Educação em Debate
email: revistagerminal@yahoo.com.br
ISSN 2175-5604