Em defesa dos estudos das cidades pequenas no ensino de geografia

Tânia Maria Fresca

Resumo


O objetivo do artigo é discutir a importância das cidades pequenas no ensino de geografia. Enquanto lugares singulares, os pequenos núcleos urbanos manifestam a universalidade de processos gerais permitindo que inúmeros temas e temáticas do ensino de geografia possam ser realizados a partir do estudo das cidades pequenas.

Palavras-chave


Cidade pequena; Lugar; Ensino; Geografia.

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DOI: http://dx.doi.org/10.5433/2447-1747.2001v10n1p27

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Geografia (Londrina)

ISSN: 0102-3888

E-ISSN: 2447-1747 

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