Crônica: o que ela pode nos ensinar no percurso da crítica à práxis?

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DOI:

https://doi.org/10.5433/el.2013v11.e28210

Palavras-chave:

Crônica, Crítica literária, Material didático

Resumo

Nosso texto faz uma revisão do pensamento geral da crítica literária, buscando seus pontos de contato com o gênero literário crônica e o seu papel como texto de apoio na sala de aula.

Biografia do Autor

Marcelo Pessoa, Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG

Doutor em Letras pela Universidade Estadual de Londrina - UEL

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Publicado

2013-09-15

Como Citar

Pessoa, M. (2013). Crônica: o que ela pode nos ensinar no percurso da crítica à práxis?. Estação Literária, 11, 51–63. https://doi.org/10.5433/el.2013v11.e28210

Edição

Seção

Artigos do Dossiê Temático