Fragoso, Analice Oliveira, Universidade Presbiteriana Mackenzie., Brasil
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v. 10, n. 3 (2019) - Artigos Originais
Construção e validação de instrumento para avaliar conhecimentos de universitários sobre transtorno específico da aprendizagem
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Estud. Interdiscip. Psicol.
E-mail: revistaeip@uel.br
E-ISSN: 2236-6407
DOI: 10.5433/2236-6407
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