O velho problema do analfabetismo permanece: o cenário educacional na província de Buenos Aires durante os anos 1940

Eva Mara Petitti

Resumo


Neste trabalho pretendemos investigar o problema do analfabetismo na província de Buenos Aires durante a década de 1940, enfocando especialmente as vésperas do governo de Domingo Mercante (1946-1952) e nos primeiros anos de sua gestão. Para isso, tomamos dois eixos. A primeira tem a ver com o nível de percepções, ou seja, com os diagnósticos feitos pelos políticos antes e depois da ascensão de Domingo Mercante como governador. A segunda está relacionada à heterogeneidade do cenário educacional na província de Buenos Aires durante essa década. Enquadrando-nos nos trabalhos que analisam o peronismo a partir de uma perspectiva regional, escolhemos o caso da província de Buenos Aires, não só por sua gravitação na vida política argentina, mas também por ser a província com maior população em idade escolar e interna imigração.

Palavras-chave


Analfabetismo; Sistema educativo; Provincia de Buenos Aires; Domingo mercante

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DOI: http://dx.doi.org/10.5433/1984-3356.2012v5n9p371

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