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Projeto:  ROBOLON – Mostra Científica de Robótica e Automação de Londrina

 

Promotores:

  • Departamento de Engenharia Elétrica -Universidade Estadual de Londrina
  • Núcleo de Atividades de Altas Habilidades/Superdotação – NAAH/S

Cidade:

  • Londrina

Data Provável:

  • Novembro de 2019

Local sugerido:

  • A ser definido;

Previsão de Público:

  • Oficinas: 150 pessoas
  • Competição/Evento: 350 pessoas

Realização/Organização:

Coordenação Técnica do Evento:

  • Coordenação Geral: Silvia Galvão de Souza Cervantes
  • Coordenação Científica: Ernesto Fernando Ferreyra Ramírez
  • Coordenação de Infraestrutura: Osni Vicente
  • Coordenação de Programação: Aziz Elias Demian Junior
  • Coordenação de Premiação: Maria Bernadete de Morais França
  • Coordenação Técnica: Francisco de Assis Scannavino Junior
  • Coordenação Financeira: Fabiane Silva Chueire Cianca
  • Coordenação de Comunicação: Diogo Janes Munhoz
  • Coordenação Estudantes: Juliani Chico Piai

 

Patrocínio:

  • CNPq
  • Universidade Estadual de Londrina

Histórico

Com o objetivo de motivar alunosda educação básica de Londrina à descoberta da robótica, consequentemente das engenharias, e ciências exatas, bem como proporcionar atividades em contra turno na melhoria da educação em nossa cidade, iniciou-se o projeto que tem como resultado o II Robolon – mostra científica de robótica e automação de Londrina.

Foram quatro projeto realizados desde 2007, envolvendo aproximadamente 40 alunos de graduação e mais de 150 alunosda educação básica das escolas públicas de Londrina, especialmente os Colégios Estaduais: Vicente Rijo, Profª Maria José Balzanelo Aguilera, Professora Olympia Morais de Tormenta, Profª. Célia Moraes de Oliveira e oMaria do Rosário Castaldi.

Objetivos Robolon

  • Envolvimento de um número maior de escolas;
  • Maior divulgação do evento;
  • Fomentar ensino técnico prático em projetos de Engenharia para alunos da educação básica;
  • Fomentar entre alunos de Engenharia o envolvimento com projetos práticos de Robótica e Eletrônica;
  • Fomentar a preocupação social em alunos da graduação da universidade

Resultados

  • 120 alunos participantes da educação básica – expositores;
  • 42 trabalhos apresentados no I Robolon (2014);
  • 28 monitores da Graduação em Engenharia Elétrica;
  • 6 professores da UEL e 10 professores do NAAH/S;
  • Alta motivação dos alunos de graduação para projetos práticos de robótica e eletrônica;
  • Maior participação dos alunos em projetos de pesquisa ensino e extensão e também em atividades estudantis (Empresa Jr, IEEE-Ramo Estudantil, acompanhamento de recepção dos calouros)