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Resultados

Diversas mudanças nos estudantes, supervisores, escolas e mesmo alunos do ensino básico vêm sendo provocadas pelo PIBID, as quais foram detectadas pelos coordenadores e relatadas nos respectivos relatórios. Abaixo, citamos algumas delas:

a) Impactos diretos nos estudantes das licenciaturas: a participação no projeto proporciona a superação de dificuldades de falar em público e se comunicar com as pessoas, a melhoria na atuação em sala de aula, em especial a capacidade de transmitir o conhecimento de forma eficaz.

b) Impactos na escola: provocou mudanças de comportamento em relação ao racismo, preconceito e relações étnico-raciais; despertar interesse por estudos filosóficos; algumas áreas relatam melhora significativa do rendimento dos alunos do ensino básico envolvidos, em suas avaliações após a implantação do projeto; está favorecendo a implantação de uma prática pedagógica para os anos iniciais baseada em projetos temáticos investigativos; alguns coordenadores relatam que o PIBID está proporcionando aos professores uma reavaliação de sua prática docente, experimentando metodologias diferenciadas.

c) Articulação entre a universidade e o ensino fundamental: participação dos professores supervisores em eventos e grupos de estudos em departamentos da UEL, o PIBID tem contribuído para uma cultura colaborativa na formação de professores e para a realização de práticas mais significativas.



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