Referem-se a metodologias, recursos e tecnologias destinados à remoção das barreiras relacionadas ao desempenho acadêmico, de  locomoção  e  comunicação  dos  estudantes  com necessidades educacionais especiais. São exemplos deste  tipo de apoio:

Mediadores  para  a  compreensão  da  escrita  e da  fala,  tais  como  tradutor/intérprete  de LIBRAS  –  Língua  Brasileira  de  Sinais, correção  diferenciada,  conforme  prevista  em lei,  das  produções  e  avaliações  acadêmicas, além de orientações específicas aos docentes que têm alunos surdos.

Plano  especial  de matriz  curricular  e  prazo diferenciado  para  a  realização  das atividades acadêmicas.