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 Adriana Grade Fiori Souza - Práxis de ensino colaborativo como lócus de argumentação, deliberação e aprendizagem expansiva

 Ana Valéria Bisetto Bork - Produção escrita de gêneros profissionais em língua inglesa: vozes entrelaçadas no processo de escrita e reescrita textual 

 Edio Roberto Manfio - Avaliação de dispositivos acionados por voz e texto para o português brasileiro 

 Eva Cristina Francisco - Tradução como recriação: o texto cinematográfico 

 Hélen Cristina da Silva - Pelas veredas do /R/ retroflexo 

 Helena Ester Munari Nicolau Loureiro - A interação entre música e poesia na construção do sentido em canções para crianças: contribuições para o processo de musicalização na perspectiva de letramento musical e inclusão cultural

 Juliana Kiyosen Nakayama - Análise do tópico discursivo nas sustentações orais do caso Cesare Battisti

 Juliane Dalmas - Da passividade à agência: desenvolvimento de professoras como resultado de empoderamento 

 Karen Alves de Andrade - Os critérios de correção na redação do ENEM: a adequação temática e o texto dissertativo-argumentativo 

 Lilian Kemmer Chimentão - Entre quatro binários: um estudo sobre desenvolvimento profissional docente 

 Luciana Mendes Pereira - Direito e análise de discurso: a construção de sentidos no testamento vital 

 Silvana Salino Ramos - Relatório de Estágio: texto e competência discursiva em espanhol como língua estrangeira 

 Wagner Rosa - Nos rastros da linguagem da dança: conversão de formas no espetáculo HQ

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