Apresentar as etapas de construção do texto científico; discutir as características fundamentais da atividade de escrita; abordar formas de definição do conteúdo de um trabalho. Esclarecer as dificuldades de estruturação tanto lógica quanto formal do texto. Instruir sobre estilo e formas de linguagem na redação científica.

Docente: Miguel Luiz Contani
Créditos/Horas: 4cr. / 60h

Organização e Representação do Conhecimento com ênfase em sistema de conceitos.

Docente: Brígida Maria Nogueira Cervantes
Créditos/Horas: 1cr. / 15h

A comunicação não verbal e seu papel nos mais diversos tipos de interação. A linguagem não verbal na apresentação de trabalhos científicos. Modalidades da linguagem não verbal.

Docente: Rosane Suely Álvares Lunarderlli
Créditos/Horas: 1cr. / 15h

O processo de formação e desenvolvimento de habilidades informacionais para a competência em informação em diferentes contextos.

Docente: Adriana Rosecler Alcará Engelmann
Créditos/Horas: 1cr. / 15h

Mecanismos para a mensuração da produção científica e avaliação de impacto e relevância de autores e periódicos científicos. Identificadores persistentes no contexto da produção científica. Plataformas e ferramentas para obtenção de métricas e indicadores científicos nacionais e internacionais.

Docente: Renata Gonçalves Curty
Créditos/Horas: 1cr. / 15h

Inovação. Service Design. Processo de Desenvolvimento de Serviços. Design Thinking.

Docente: Thais Batista Zaninelli
Créditos/Horas: 3cr. / 45h

Introduzir a mineração de dados como possibilidade metodológica na pesquisa social, utilizando a netnografia como baliza teórica para análise de relacionamentos entre objetos digitais.

Docente: Benjamin Luiz Franklin
Créditos/Horas: 2cr. / 30h

A sociedade da informação e do conhecimento. Caracterização do Conhecimento, tipos de conhecimento. Gestão do conhecimento, a nova gestão do conhecimento. O papel do design Thinking na Produção do conhecimento. Caracterização de aprendizagem, aprendizagem individual e organizacional. Repositórios do conhecimento humanos e tecnológicos.

Docente: Ana Paula Perfetto Demarchi
Créditos/Horas: 1cr. / 15h

Apresentar os fundamentos da Análise de Discurso de linha francesa como metodologia a ser aplicada na área de Ciência da Informação.

Docente: Maria Julia Carneiro Giraldes
Créditos/Horas: 1cr. / 15h

Conceito de Mediação Cultural. Informação, Cultura e Sociedade. Mediação Cultural em diferentes ambientes informacionais.

Docente: Luciane de Fátima Beckman Cavalcante
Créditos/Horas: 3cr. / 45h

Conceitos, métodos, práticas e tecnologias. Relevância e uso da informação. Modelos de busca e recuperação da informação. Recursos computacionais na mineração e análise de dados. Ética da Informação. Organização e gestão da informação e do conhecimento na Web de dados para tomada de decisão – contribuições da Ciência da Informação.

Docente: Francisco Carlos Paletta
Créditos/Horas: 2cr. / 30h

Análise dos aspectos teóricos que fundamentam os processos de recuperação da informação e s seus impactos na área de Ciência da Informação.

Docente: Rogério Aparecido Sá Ramalho (convidado)
Créditos/Horas: 2cr. / 30h

Catalogação. Metadados. Linked Data. Modelos de dados. Iniciativas Linked Data em instituições de patrimônio cultural.

Docente: Ana Carolina Simionato (convidado)
Créditos/Horas: 1cr. / 15h

Regimes e ambientes de informação: conceitos; Política de informação; Governança informacional nos âmbitos público e privado; Modelo de regimes informacionais; Exigências da sociedade democrática; Iniciativas públicas de busca de transparência.

Docente: Terezinha Elisabeth da Silva
Créditos/Horas: 2cr. / 30h