AUTOAVALIAÇÃO

Descrição:

• A autoavaliação é o processo de se avaliar a si próprio, por vezes também chamada avaliação interna ou avaliação institucional, quando referida às organizações. Seu principal objetivo é formativo, de aprendizagem. Uma vez que é planejada, conduzida, implementada e analisada por pessoas elas próprias formuladoras e agentes das ações a serem avaliadas, a autoavaliação possibilita uma reflexão sobre contexto e políticas adotadas, além da sistematização dos dados que levam à tomada de decisão. (Relatório GT de autoavaliação CAPES, 2019, pág. 7)


• A Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa (PROPPG) da Universidade Estadual de Londrina (UEL) e o Colegiado dos Programas de Pós-Graduação Stricto sensu em 2019 após o Seminário de Meio Termo da CAPES, seguindo as recomendações do GT de autoavaliação da CAPES (2019), deliberou pela criação de uma comissão denominada Comissão Institucional de Avaliação da Pós-Graduação (CIAPG). A CIAPG tem como missão elaborar as diretrizes do processo de autoavaliação e subsidiar as ações da PROPPG/UEL quanto ao planejamento da sua pós-graduação.


• O relatório do GT Autoavaliação da CAPES indica a necessidade de composição de uma Comissão de Autoavaliação (CAA) dos cursos e Programa.


• O colegiado acadêmico do PGMAC aprovou no dia 07/12/2020 o Grupo de Trabalho de Autoavaliação do PGMAC (GT-PGMAC), que então produziu o Projeto de Autoavaliação do PGMAC.

Instrumentos:

• Os questionários, abaixo, são importantes instrumentos para que seja possível construir o Relatório de Autoavaliação do PGMAC.


• Ademais, abaixo, é possível acessar três classes distintas de questionários:
  
  
  • Questionário - Docente: direcionado aos docentes do PGMAC;
  
  
  • Questionário - Discente: direcionado aos alunos regularmente matriculados;
  
  
  • Questionário - Egresso: direcionado aos egressos do PGMAC.

Resultados da Autoavaliação 2021-2024:

• Em construção!