"A rede Interuniversitária de Ensino Superior e povos indígenas e afrodescendentes na América Latina (RED ESIAL) é uma cooperação espaço-agência, cujo principal objetivo é a criação de mecanismos de cooperação entre Universidades e Instituições de Ensino Superior (IES) que valorizam o conhecimento, as línguas, histórias e projetos futuros de povos indígenas e afrodescendentes, e que desenvolvam atividades em colaboração com seus membros, comunidades ou organizações. Isto inclui ambas as universidades e outras instituições de ensino superior criadas e geridas por organizações indígenas."

Revista Tramas/Maepova 

 A Revista do cisen Tramas/Maepova é uma publicação semestral, de natureza científica e humanística do Centro de Pesquisa Social e Educacional do Norte da Argentina (Cisen) da Universidade Nacional de Salta (UNSa). A organização administrativa e científica é responsável pelo Comitê Editorial, responsável pela gestão e edição da revista, e tem como referência acadêmica um Comitê Científico externo estável. O sistema de arbitragem e avaliação científica das colaborações está sob o sistema duplo cego, a cargo de especialistas nas áreas e / ou temáticas dos artigos postulados.Revista Swan Tramas / Maepova é uma publicação semestral - janeiro / julho -, de natureza científica e humanística do Centro de Pesquisa Social e Educacional do Norte da Argentina (Cisen) da Universidade Nacional de Salta (UNSa).

 Disponível em: http://ppct.caicyt.gov.ar/index.php/cisen/index

Trocas Atlânticas 

Projeto Trocas Atlânticas, parte do programa institucional Educação e Relações Étnicos-raciais 

Suas atividades visam o atendimento da Lei 10.639/2003 bem como das prerrogativas dispostas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-raciais. Do mesmo modo se inscreve nas atividades da Década Internacional dos Afrodescendentes: afrodescendentes, justiça e desenvolvimento (2015-2024) da ONU, que tem como foco a “promoção de um maior conhecimento e um maior respeito aos diversos patrimônios, culturas e contribuições de afrodescendentes para o desenvolvimento das sociedades”.

 Coordenação: Cibele Barbosa