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Nos últimos anos houve um aumento do conhecimento e conscientização sobre o Transtorno do Espectro do Autismo - TEA, e, junto com isso, aumentou também a presença das pessoas com autismo em todos os espaços sociais e educacionais.
Na UEL isso não é diferente. A cada ano, mais estudantes têm entrado em nossa universidade com o diagnóstico de TEA. Muitos outros ainda têm alcançado esse diagnóstico de forma tardia na vida adulta, enquanto já cursam a graduação ou pós-graduação.
No ensino superior, o estudante com TEA tem direito ao Atendimento Educacional Especializado, que pode incluir algumas possibilidades de suporte, a depender da necessidade individual, avaliada em conjunto pelo NAC, estudante e Colegiado de Curso.
Exemplos de atividades e/ou adaptações realizadas pelo NAC direcionadas às pessoas com TEA acompanhadas pelo NAC:
. Tempo ampliado para a realização de avaliações, quando necessário;
. Plano Especial de Matriz Curricular, relativo a fracionamento da série para redução da carga de atividades e ampliação do tempo de conclusão;
. Acompanhamento via apoios específicos, como o monitor acadêmico e/ou o tmentor de AEE
Além das ações diretas com o estudante com TEA acima mencionadas, o NAC também realiza outras ações, direcionadas aos docentes e a toda comunidade universitária, como:
. Orientação aos docentes sobre as características de aprendizagem do estudante e sugestões de possíveis adaptações que forem julgadas necessárias;
. Produção e divulgação de materiais informativos que subsidiem o atendimento das possíveis necessidades educacionais do estudante;
. Publicação científica e apresentação em congressos de trabalhos voltados para a construção e divulgação de conhecimento sobre a pessoa com TEA na Universidade.
Você tem alguma sugestão de ação que o NAC poderia realizar?
Entre em contato conosco em nac@uel.br
Para requerer atendimento educacional pelo NAC, acesse o link abaixo:
Além disso, ao longo dos anos, produzimos materiais, encontros, e ações voltadas para os universitários com TEA, para os docentes da UEL (que tenham ou não estudantes com TEA em suas turmas), e para toda comunidade.
Agrupamos algumas dessas iniciativas e materiais abaixo:
- Mitos e Verdades sobre o TEA - Quizz para testar seus conhecimentos!!! Novo!!
- Mitos e Verdades sobre o TEA - Quizz versão para imprimir - Gabarito do Quizz impresso Novo!!
- Folder Autismo e Universidade.
- Transtorno do Espectro Autista (TEA): a sala de aula como recurso. (2018)
REGISTRO DE ATIVIDADES
- Atividade de Formação Continuada:Transtorno do Espectro Autista (TEA): desafios e possibilidade no ensino superior. Profa. Dra. Maria Clara de Freitas (Professora do Dept. de Psicologia Geral e Análise do Comportamento da UEL) Abril/ 2021
- Palestra de Formação Continuada - Transtorno do Espectro Autista (TEA) no ensino superior. Profa. Dra. Silvia Murari e Profa. Dra. Maria Clara de Freitas/ Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento/ UEL (Agosto/2020)
- ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO ENSINO SUPERIOR: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA (Anais Pró-Ensino/ 2020)
OUTROS LINKS E MATERIAIS INTERESSANTES
Para saber mais sobre os serviços que são oferecidos pelo NAC, confira nas abas abaixo:
Contato:
E-mail: nac@uel.br
@nac.uel
