Justificativa

A atuação do Hemocentro Regional de Londrina, junto a alunos vem sendo realizado nos últimos anos mediante solicitação por escolas de ensino fundamental, médio e superior, da rede pública e particular. O trabalho tem-se constituído em ações educativas através de: palestras, apresentação em vídeos e DVDs, visita orientada “HEMOTUR’ e entrega de material informativo. Algumas escolas a partir destas ações educativas, organizaram campanhas de orientações e/ou coleta de sangue e/ou para cadastros de doadores de medula óssea com alunos, familiares e comunidade. Para divulgação destas campanhas algumas escolas elaboraram projetos específicos, organizando junto aos alunos concursos de frases, cartazes e folder, gincanas, panfletagem, elaboração de cartões de agradecimento ao doador, elaboração de material informativo ( banner, cartazes, faixas) entre outros. Esta campanha se estendeu a familiares e comunidade. Como resultado deste trabalho, aumentou o número de pessoas informadas sobre a questão da doação de sangue e de medula óssea e constatou-se a ampliação do número de doadores, de multiplicadores de informações, e pessoas conscientes da importância da doação regular.
 

Objetivos

•  Envolver professores e alunos a fim de levá-los à reflexão e conscientização para serem doadores de sangue e/ou de medula óssea ou agentes multiplicadores de informações relativas à importância, necessidade e aspectos referentes à doação;
• Contribuir para a formação continuada de uma cultura de doação cidadã.
• Proporcionar participação ativa do aluno, através de questionamentos, pesquisas e produção de textos e materiais informativos;
• Formar doadores do futuro conscientes, com  perfil diferenciado com vistas a obtenção de sangue com qualidade e regularidade;
• Incentivar o aprofundamento referentes as questões de saúde da população junto a professores e alunos;
• Alertar os jovens para os comportamentos de riscos de doenças transmissíveis pelo sangue, que prejudicam sua saúde e ocasionam inaptidão à doação;
• Aumentar o número de doadores de sangue para atendimento à demanda transfusional, com garantia e qualidade de sangue em todo o processo de obtenção, produção e transfusão;
• Aumentar o número de cadastros de doadores de medula óssea no REDOME;
• Desmistificar preconceitos, tabus e medos relacionados à doação;
• Informar aos alunos e professores sobre o Hemocentro e atividades hemoterápicas que realiza;
• Sensibilizar profissionais da área de educação sobre a importância da doação, fornecendo subsídios para conhecimento específico e análise crítica sobre esta temática;
• Despertar interesse pela inclusão, no conteúdo programático das disciplinas do ensino fundamento e médio, do tema doação de sangue e de medula óssea.

Metodologia

Para concretização deste trabalho a premissa básica será a ação educativa, utilizando-se da metodologia da problematização, que parte da visão de realidade do grupo a ser trabalhado, dos conceitos e valores que possui, confrontados com o que observam, informações recebidas, questionamentos, reflexão sobre estes conhecimentos e interação professor, aluno e equipe multiprofissional do Hemocentro. Este processo é construtivo e transformador, pois na medida em que o professor e o aluno participam de forma ativa, as idéias fundamentadas permanecem e se constituem aprendizagem e crescimento possibilitando aplicação direta na realidade. As ações planejadas serão executadas de acordo com as possibilidades e limites de cada escola que se integram ao projeto.

I Etapa: Construção da Proposta

II Etapa: Elaboração de material informativo

III Etapa: Execução de ações educativas

IV Etapa: Sistematização do conhecimento

V Etapa: Organização e participação em campanhas para coletas de sangue e/ou cadastro de doadores de medula óssea