UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO
Núcleo de Estudos e Pesquisa em Educação, Movimentos Sociais e Diversidade Cultural
As diferenças sociais não são simplesmente dadas à experiência através de uma tradição
cultural já autenticada; elas são os signos da emergência da comunidade concebida como
projeto - ao mesmo tempo uma visão e uma construção - que leva alguém para "além" de
si para poder retornar, com um espírito de revisão e construção, às condições políticas
do presente. Homi Bhabha, 1998.
Afinal, o espaço pedagógico é um texto para ser
constantemente "lido", interpretado, "escrito" e "reescrito".
Paulo Freire, 1996.
Informações: (43) 3371-4338
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