FORMAS
DE APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS
Os trabalhos poderão
ser apresentados na forma de Comunicação
Oral e de Cartaz (pôster). Cada Comunicação
Oral terá a duração de 15 minutos
para a apresentação dos quais 05 minutos
serão destinados às considerações
e perguntas da plenária. Para apresentações
sob a forma de Cartaz serão destinados locais
específicos e ficarão expostos por duas
horas. O Cartaz deverá ter as seguintes dimensões
máximas: um metro de altura por 90 centímetros
de largura.
O trabalho submetido
como ARTIGO, deverá ser apresentado em uma
das duas formas indicadas: Comunicação
Oral ou Cartaz.
Todos os trabalhos
serão submetidos à avaliação
prévia da Comissão Científica
do Evento. Apenas serão aceitos os trabalhos
que atenderem as características da área
e das respectivas Linhas de Estudos:
ÁREA
DE ESTUDOS
Escola e ensino da Educação Física
LINHAS:
1-
Formação de professores em Educação
Física
Processos formativos
inicial e contínuo para a docência; b)
caracterização acadêmica e profissional
da especificidade do trabalho docente; c) saberes
e competências para intervenção
docente; d) políticas de educação
e formação de professores; e) teorias
do conhecimento na formação de professores.
2-
Fundamentos teórico-metodológicos do
processo ensino-aprendizagem e avaliação
em Educação Física
Dimensões da
relação pedagógica da Educação
Física na Educação Básica
e modalidades de ensino, referentes a: a) organização
curricular; b) organização do processo
ensino, aprendizagem e da avaliação
educacional; c) saberes e práticas escolares.
3-
Fundamentos históricos, filosóficos
e culturais da educação na Educação
Física.
a)Teorias e metodologias
que orientam as concepções de educação
física; b) corpo e corporeidade; c) modo de
produção, trabalho, tempo livre, educação
e educação física; d) cultura,
imaginário, representação e memória
em educação física
OBS. O autor deverá indicar a linha
a qual pertence seu trabalho.
