A gestão do conhecimento é fator primordial para o sucesso organizacional também nas instituições públicas, particularmente num instituto de pesquisa que tem como função o desenvolvimento de estudos socioeconômicos inseridos nos programas de políticas públicas do governo. Neste trabalho apresenta-se a trajetória do Instituto Paranaense de Desenvolvimento Econômico e Social - Ipardes, fundado em 1973, no contexto de criação do Sistema Nacional de Planejamento, ressaltando o trabalho de implantação da gestão do conhecimento. Aponta a situação funcional, que pela perda de servidores qualificados que migram para outros órgãos, seja por conta dos baixos salários ou por aposentadoria, compromete a implantação da gestão do conhecimento em sua integralidade, uma vez que o sucesso desta implantação depende do capital intelectual construído por intermédio da experiência e práticas ao longo dos anos. Discute as competências organizacionais necessárias neste contexto e enfatiza a importância da competência informacional individual para o alcance dos objetivos da Instituição.