A presente pesquisa desenvolve-se na intersecção epistemológica e teórica entre a Arquivologia e a Ciência da Informação, retomando seus aspectos históricos de desenvolvimento enquanto campos acadêmicos e sistematizando o panorama nacional presente. A pesquisa, caracterizada como documental e de análise quantitativa, investigou nas matrizes curriculares dos cursos de graduação em Arquivologia e em Ciência da Informação de todo o Brasil a presença de disciplinas que correlatem os dois campos acadêmicos. Os resultados evidenciaram o desenvolvimento da Arquivologia enquanto campo acadêmico, principalmente nos últimos vinte anos, e a baixa incidência de cursos de graduação com a nomenclatura específica em Ciência da Informação, ainda assim as disciplinas correlatas puderam ser identificadas e listadas, possibilitando outras pesquisas e reflexões futuras. Por fim, nesse momento da pesquisa, foi possível identificar relações acadêmicas entre as duas áreas em grande parte dos cursos de Arquivologia ofertados, foi possível também visualizar o crescimento dos programas de pós-graduação em Ciência da Informação por todo o país.