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O objetivo do estudo foi verificar as ações realizadas pela biblioteca pública do Centro de Artes e Esportes Unificados (CEU) da região oeste de Londrina, que contribuem para o desenvolvimento da competência em informação. Posto isto, foi realizada uma pesquisa com delineamento documental, tendo como fonte de coleta os registros disponíveis na rede interna do Sistema de Bibliotecas Públicas Municipais de Londrina, com o intuito de identificar e selecionar as ações realizadas. Dentre os resultados foi possível caracterizar ações como: exposição de artes, distribuição de livros, visitas guiadas, vários tipos de oficinas, jogos literários, palestras com pesquisadores, peças teatrais e contação de histórias e associá-las à promoção de habilidades que constituem a competência em informação. Conclui-se que as ações realizadas contribuem para a formação do pensamento crítico, criativo e reflexivo, visando a tomada de decisão assertiva pelo sujeito. Ressalta-se o papel social da biblioteca pública para uma sociedade mais livre e democrática e que promova ao sujeito habilidades e atitudes para que possa fazer escolhas mais conscientes em relação ao seu crescimento pessoal, formação e atuação profissional, papel esse que pode ser apoiado pela competência em informação.