Coordenação: Prof. Danillo Villa

14:00-14:20 – Caleidoscópios

Natália Tardim Teixeira

14:20-14:40 – Fuga - autorretrato, desenho e delicadeza. 

Adolfo Emanuel de Oliveira

14:40-15:00 –Sobra coisas rosa

Amanda Almeida Sacoman 

15:00-15:20 – INTERVALO 

15:20-15:40 –Dário de confidências

Talita Cristina Cavalcante Cavanha

15:40-16:00 – Arte contemporânea e a produção de portifólios: uma conexão entre o e ensino de arte e a produção artística. 

Sirlene Felisberto Rodrigues

ENSINO

Mesa 5/ sala: 606

Data:25/11

Coordenação: Profª. Maria Irene

14:00-14:20 – Arte e ensino: Relações da Imagem e Arte Contemporânea na Perspectiva do Professor de Artes

Denise Batista Pinto Sabino

Orientadora: Carla Juliana Galvão Alves

14:20-14:40 – Os anos iniciais e o ensino de artes: Quem ensina o que e por que.

Rosangela Eiko Matushita Morokawa

14:40-15:00 –Mediação e Ensino de Arte

Fabrícia Leme Melo

Orientação: Vanessa Tavares da Silva.

15:00-15:20 – INTERVALO

15:20-15:40 –A Linguagem dramática na formação da Pequena Infância: Uma Experiência na Formação Continuada.

Elisangela Christiane de Pinheiro Leite.

Jeórgia de Fátima Rodrigues.

15:40-16:00 – Ao professor de arte o ensino de Arte: Reflexões sobre a metodologia do ensino de Arte na Formação de Docentes em Nível Médio.

Rosaria Cordeiro Bernardo.

16:00-16:20 -  O processo de criação e a Interlocução com o Ensino de Arte.

Silvia Flores Penharbel

16:20-16:40 – Formação e educação de professores de arte na contemporaneidade: um olhar sobre a prática.

Cândida Alayde de Carvalho Bittencourt

Maria Heloísa Cerqueira Silva

Tatiana Romagnolli Peres

Valéria Oliveira Dal-Ry

ENSINO E INCLUSÃO

Mesa 6/ sala: 610

Data: 25/11

Coordenação: Profª Roberta Puccetti

14:00-14:20 – Desenho estereotipado e a desconstrução do esteriótipo.

Kelen Francisca Matsumoto

Orientação: Roberta Puccetti

14:20-14:40 – O deficiente intelectual e sua produção artística visual.

Roseli Tarabe Gambini.

14:40-15:00 – Adaptações curriculares no ensino das artes visuais para alunos surdocegos.

Rozi Terra Fabri.

15:00-15:20 – INTERVALO

15:20-15:40 –Passos e Descompassos no Ensino de Arte: O Novo Curriculo para Ensino de Arte do Estado de São Paulo.

Camila Aparecida da Silva.

15:40-16:00 – O portfólio como instrumento de avaliação formativa e auto reflexiva no ensino de arte nas séries iniciais do ensino fundamental.

Andréia Sanches Ramos.

16:00-16:20 -  Docência: Um Processo de Criação

Milene Marques da Rocha Dias.

O PRAZO PARA ENVIO DE TRABALHOS FOI PRORROGADO PARA 06 DE NOVEMBRO DE 2011

NORMAS PARA SUBMISSÃO DE TRABALHOS

Cada participante poderá inscrever um (01) trabalho, na modalidade de pôster ou comunicação oral. Devem ser encaminhados para o e-mail redeartenaescola@uel.br até o dia 02 de Novembro de 2011.

NORMAS PARA PUBLICAÇÃO

Comunicação oral

1. Texto:  Word, Arial 12, espaço simples, justificado, papel  A4, margens de 3 cm.
2. Título : centralizado, em maiúsculas, sem negrito ou grifo.
3. Nome completo do(s) autor(es) no lado direito, na segunda linha após o título. A instituição a que pertence(m) deve vir após o nome, entre parênteses (utilize sigla da instituição, se houver). Em seguida, o endereço eletrônico do autor.
4. O resumo (no caso de texto completo) deverá ser iniciado duas linhas abaixo da identificação do(s) autor(es) e ter até 150 palavras, sem entrada de parágrafo, em formato justificado
5. Na segunda linha após resumo deverão ser indicadas no máximo de três (03)  palavras-chave, separadas por ponto e vírgula.
6. O trabalho deverá ser iniciado duas linhas após a identificação de autoria.
7. As Notas, se houver, devem ser inseridas ao final do texto, antes das Referências Bibliográficas.
8. As Referências Bibliográficas segundo a  ABNT.
9. Número máximo de páginas,  incluindo a bibliografia: 12.
10. Caso haja imagens, estas deverão apresentar resolução de 72 dpi.
11. Não serão aceitos trabalhos  fora das normas especificadas acima.
 

Pôster

1. Na modalidade pôster o texto deverá ter no máximo 15 linhas, seguindo as mesmas normas que as especificadas para comunicação oral. 
2. O Pôster deverá medir de 80cm de largura por 120cm de altura (com cordão para suporte) e constando as seguintes informações: Título do trabalho, nome do(s) autor(es), nome da instituição de vínculo, resumo e demais seções que constam do  trabalho (introdução, materiais e método, resultados, discussão, considerações finais, referências bibliográficas). O corpo da fonte (letra) deverá ter uma boa visibilidade, para isso, não poderá ser menor que o tamanho 24.

TIPOS DE APRESENTAÇÃO

a) Comunicação oral: Apresentação de até 20 minutos.

b) Pôster: O pôster deverá ser fixado em dia e horário a ser indicado pela comissão organizadora. O(s) autor(es) deverá(ão) estar ao lado de seu trabalho no dia em que estiver exposto para estabelecer uma interlocução com os leitores.
 
IMPORTANTE:

- Em hipótese alguma será possível escolher previamente ou alterar a data de apresentação.
- Os trabalhos somente poderão ser apresentados por seus autores.
- Os trabalhos selecionados serão publicados nos Anais do evento, em formato digital com a seguinte referência: SEMINÁRIO ARTE E ENSINO DE LONDRINA, 5., 2011, Londrina. Anais eletrônicos Londrina: UEL, 2010. 1 CD-ROM.
- Os trabalhos que não atenderem aos quesitos acima não serão objetos de análise. A análise e seleção dos trabalhos estarão a cargo da Comissão Científica, cujas decisões serão soberanas. Só entrarão em análise os trabalhos enviados até o dia 02/11/2011.